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最新更新日:2024/06/17 |
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わたしたちのくらしと食料生産
給食の献立表をもとに,
原材料について考えました。 わたしたちのくらしを支える食料生産。 原材料を確保するために,たくさんの工夫や課題があります。 これから,調べながらその工夫や課題について 学習を進めていきます。 ![]() ![]() お気に入りの教科
5年生
外国語科 教科について英語でどのようにいうのかを 学習していました。 友だちにお気に入りの教科を伝えます。 自分で理想の時間割も考え,伝えます。 どんな時間割を選ぶのか楽しみです。 ![]() ![]() 調理実習
5年生
家庭科の学習で調理実習に挑戦しました。 山の家でカレー作りをしたばかりなので, 手際よく,野菜を切ったり,ゆでたりしていました。 みんなで協力して,取り組んでいました。 ![]() ![]() お気に入りの場所
6年生
校内のお気に入りの場所を選び その場所の絵を描いています。 細かい所まで気を付けたり,遠近法を使ったりと ていねいに描き,彩色し始めています。 出来上がりが楽しみです。 ![]() ![]() 5年 算数 小数のわり算![]() ![]() ![]() 水の通り道
6年生
理科の学習で,植物のからだのつくりを調べています。 根から吸収した水を葉から出しているのでは? 実験を通して調べてきました。 今日は,その水の出口を顕微鏡を使って 調べました。 ![]() ![]() ![]() 植物がより成長するには
植物がより成長するためには・・・
必要な条件を実験を通して調べてきました。 今日は,実験結果からわかったことを まとめる考察をおこないました。 ![]() ![]() ![]() 退所式
2日間の山の家宿泊学習
無事終了することができました。 子どもたち,充実した時間を 過ごすことができたようです。 退所式では,山の家の職員の方々に たくさん褒めていただきました。 協力したり,やさしく声をかけあったりと 素敵な姿をたくさん見せてくれました。 もっと泊まりたかったようです。 山の家宿泊学習を実施するにあたり, 荷物の準備,当日までの体調管理等 何かとご支援,ご協力いただきありがとうございました。 今日は,ゆっくりと休んで, 明日,また元気な顔を見せて下さい。 ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() バスが到着しました![]() 初めての山の家での生活は,楽しさとともに緊張もしたことでしょう。 おうちでゆっくり体と心を休めてくださいね。 バスが近づいてきました![]() 5年生のバスが16時45分ごろに 桃山南口に到着します。 六地蔵方面へは10分後くらいに到着する予定です。 |
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