アップとルーズ

４年生国語の学習でアップとルーズの教材文をもとに、

自分の考えを述べるときの文章構成について

読み深めていました。

また、新聞記事等、伝えたいことによってアップの写真や

ルーズの写真を使いわけていることも知りました。

まとめの学習

４年生
グループで算数の単元のまとめをしていました。

子どもたちどうしで、気を付けることや

わからないことを確認していました。

解き方やなぜ答えがそうなるかをしっかりと説明

していました。

わり算のひっ算

４年生

わり算について学習をしています。

ひっ算、たてる、かける、ひく、おろす・・と

手順を確認しながら進めています。

今日は、３桁÷１桁のわり算で、
十の位に商がたたない場合の計算の仕方について

考えました。

国語辞典のひきかた

３年生
国語の学習で　国語辞典のひき方を学習しました。

子どもたち、はやく調べてみたいようで、

わくわくしながら学習をしていました。

深い青色？の深いって・・・。

意味や使われ方について調べていました。

ひっ算

３年生ひっ算の計算の仕方を学習してます。

今日は、３桁ー３桁のひっ算です。

しかし、十の位に「０」が・・・。

どうやって計算することができるのかみんなで考えました。

モンシロチョウのたまごから・・・

３年生　理科

モンシロチョウがどのように成長していくのかを予想したり、

モンシロチョウのたまごを観察したりしてきました。


今日は、観察カードをまとめるために、

台紙づくりに取り組みました。

外国語活動

４年生　今日はALTの先生にも授業に参加していただき、

あたらしい学習に取り組みました。

お天気や日本や世界の遊びについて学習しました。

ALTの先生と一緒に、外国の遊びにも挑戦！！

日本のおにごっこ、だるまさんがころんだ、こおりおにと似ているな・・・と

驚いていました。

リズムでなかよくなろう

３年生　音楽

４つのリズムを手拍子でたたいてみました。

先生のお手本をしっかりと聞いて、同じように

手をたたいてみました。

みんなの手拍子がそろうと、満面の笑みが浮かんでいました。

ドレミで歌おう

３年生

音楽で鍵盤ハーモ二カで「ドレミで歌おう」の曲を演奏していました。

指づかいに気を付けて演奏をしていました。

指くぐり、指またぎがしっかりとできているか、

ペアで確認していました。

うまくできているよ・・・といわれ、嬉しそうにしていました。

ここにいたい

４年生　図画工作

今日は、運動場で活動をしました。

今ある場所をやあるものを段ボールなどを
使って、イメージをふくらませながら
協力してつくりかえてみました。

もっと、ここにいたい、居心地のよい場所をつくっていました。