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最新更新日:2024/06/17 |
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28日 授業参観、懇談会
本日はお忙しい中、多数ご来校いただきありがとうございました。
久しぶりの授業参観日。 そして、今年度最後の授業参観日でした。 今日は、2年1組と4年、6年生の授業参観でした。 朝から、がんばるよ・・・と 声をかけてくれる子どもたちもいました。 参観中には、子どもたちが集中できるような環境をつくっていただき ありがとうございました。 お家で、子どもたちのがんばりを認め、褒めていただければ、 子どもたちの自信につながると思います。よろしくお願い致します。 懇談会につきましても、多数ご参加いただき、ありがとうございました。 ![]() ![]() 直方体と立方体![]() ![]() 今日はまとめの学習。 ちょっと難しい問題にチャレンジしていました。 タブレットに送られた、箱の展開図。 どことどこがくつくかな・・・と頭で箱を組み立てながら 考えていました。 27日 授業参観、学級懇談会
本日はお忙しい中,多数ご来校いただきありがとうございました。
久しぶりの授業参観日。 そして、今年度最後の授業参観日でした。 子どもたち久ぶりの授業参観だったため、少し緊張している様子が 見られました。緊張しながらも成長した姿を見てもらおうと がんばっていました。 参観中には、子どもたちが集中できるような環境をつくっていただき ありがとうございました。 お家で、子どもたちのがんばりを認め、褒めていただければ、 子どもたちの自信につながると思います。よろしくお願い致します。 懇談会につきましても、多数ご参加いただき、ありがとうございました。 ![]() ![]() 作品展![]() ![]() ![]() 図画工作科の授業で子どもたちが一生懸命つくった 作品が飾られています。 鑑賞する時間に、他の学年の作品を じっくり見ている様子が印象的でした。 版画や立体作品など、素敵な作品が展示しております。 ぜひ、ご覧ください。 研究授業
4年生
20日に研究授業を行いました。 社会科の学習です。 子どもたち、意欲に満ち溢れていました。 文房具と同じようにタブレットを扱い、 クラウド上で情報を共有したり、整理したり、 また、話合いを進めながら取り組んでいました。 ![]() ![]() ひみつのすみか
4年生
図画工作でひみつのすみかに取り組んでいます。 自分のおきにいりのすみかを作っています。 箱や色紙、段ボールなど、いろいろな材料をつかって つくっています。 楽しそうです。 ![]() ![]() 直方体と立方体![]() ![]() ![]() 直方体と立方体について学習をしています。 面の形や数、辺の長さ、頂点など、 今まで学習したことを生かして、調べていました。 カラータック版画![]() ![]() カラータック版画に取り組んでいます。 水でぬらした和紙にカラータックの色を転写する 版画です。 和紙に転写するときには、2人で協力して 取り組んでいる様子がほほえましかったです。 |
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