最新更新日:2024/06/06 | |
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にこにこ会
5組「にこにこ会」が行われました。
子どもたちの挨拶から始まりました。 リトミック:音楽に合わせて体を動かしました。 すごろく:子どもたちが作ったすごろく。ポイントにとまると 質問や動物の鳴き声など・・・。 ゴールすることができて,とても喜んでいました。 バルーン:みんなで心を一つにバルーンをしました。 子どもたち興奮していました。 最後のあいさつ,ふりかえりもしっかりとすることができました。 子どもたちも,参加した教職員も「にこにこ」になった ステキな会になりました。 水あそび
1年生
2回目の水あそびでした。 しっかりとお話を聞いて,約束を守って 学習に取り組んでいました。 だるまうき,大の字うきなど・・・ 上手に浮いていました。 今日は,お天気もよく,気持ちよかったようです。 あさがお
1年生が大切に育てているあさがお。
つるがぐんぐんのびてきました。 今日は,前と比べてかわったことを観察し, 観察カードに書きました。 支柱もつけました。 はやく花が見たいなあ・・とつぶやいていました。 うちわ
2年生
うちわづくりをしました。 夏を感じる素敵な作品が並んでいます。 1年 図工 やぶいた かたちかた うまれたよいきものさがし
2年生が前庭や運動場で
一生懸命,いきものさがしをしていました。 みつけたいきものを大切に育てていきます。 ダンゴムシやバッタやカマキリなど・・・ みつけたいきものを嬉しそうに見せてくれました。 みずあそび
1年生
今日は,良いお天気の中, みずあそびをしました。 約束事を実際にプールで確認しました。 水慣れをしたり,まねっこ歩きをしたり 楽しく過ごすことができました。 水あそび(水泳学習)はじまりました! (2年)書写
1年生
書写の学習です。 とめやはらいに気を付けてかきました。 筆に水をつけ,水しょようしに書きました。 しばらくすると,水がかわき,書いた字が消えることに 子どもたち驚いていました。 調べ学習
2年生
自分が育ててみたい生き物について タブレットをつかって調べていました。 何が必要なのか,どんなものを準備しなければいけないのか。 操作にも慣れ,熱心に調べていました。 |
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