見て見て

１年生体育

マットあそびです。

体育館をのぞいてみると、子どもたちが

マットあそびをしていました。

先生見て見て・・・と、できるようになった技を

見せてくれました。

体育のカードにできるようになった技にシールを

はっていました。

いろいろな楽器を鳴らしてみたよ （２年）

２年生になって初めて音楽室へ行きました。
音楽室では様々な楽器を触って、音の響きや音色を楽しみました。
初めて触る楽器や、前から興味のあった楽器を鳴らしてみて、それぞれの楽器の音の違いに気づき、楽しく学んでいました。

たこあげ大会

まだ、お正月ではありませんが、

２年生　書初めをしました。

硬筆をつかった書写です。

子どもたち、集中して、お手本をよく見て

ていねいに書いていました。

不思議なツリー

5組の教室前廊下に不思議なツリーが

飾られていました。


ツリーの飾りには、学習した「いろいろなかたち」の飾りが

飾られています。

それをじっと見ながら、学習したことを思い出していました。

漢字の学習

1年生
新出漢字の学習です。

今日は、赤と生を学習しました。

一画一画ていねいに書いていました。

マットあそび

1年生　体育館でマットあそびをしています。

マット毎に、技がきまっており、

同じ技を目指す子どもたち同士、

アドバイスをしながら進めていました。

生活「ぐんぐんそだておいしいやさいパート２」（2年生）

夏に育てたプチトマトに続き、2年生では「ぐんぐんそだておいしいやさいパート２」としてはつか大根の種をまきました。
プチトマトと同じように育つのか？花は咲くのか？ドキドキしながら種をまいている子どもたちがすごく可愛らしかったです。
おいしく育つかな？

ボールけりゲーム（2年）

2年生の体育がボールけりゲームに入りました。
今日はボールの蹴り方やパスの渡し方、ドリブルの仕方を練習しました。
風にも負けず寒さにも負けず、元気いっぱいボールを蹴っていました。

音楽づくり

２年生

音楽の授業ですが、こどもたち
タブレットに集中しています。

くりかえしのリズムをつなげて音楽づくりに

挑戦していました。

リズムカードをならべて、音楽をつくっていました。

できあがった音楽に合わせて

手拍子でできあがりを確かめていました。

子どもたち一人ひとり、音楽ができあがり、

ロイロノートで共有していました。

サツマイモ新聞

５組の子どもたち
先週にサツマイモもちづくりをしました。

その時の様子を模造紙にまとめました。

とても楽しかった様子が伝わります。

今は、冬の野菜を育てています。