思い出

たくさんの素敵な作品でいっぱいになりました。

作品バッグに，おもいおもいの絵をかきました。

思いのつまった作品を持ち帰ります。

お家でも，一緒に作品を見てみてください。

そして，大切に保管下さい。

作品をふりかえって・・・

２年生

図画工作科で今でつくってきた作品を

写真をもとに，ふりかえりました。

こんなん作ったなあ・・・と

こどもたち，なつかしんでいました。

電子キーボードを使って

１年生

音楽

電子キーボードを使って，演奏をしています。

指づかいに気を付けて・・・。

演奏を楽しんでいました。

のってみたいな いきたいな

図画工作

表題のテーマをもとに，

自分が乗ってみたいもを考えました。

子どもたちからは，カブトムシや虹や鳥・・など

たくさんのアイデアが出てきました。

その乗りたいものを描き，行きたい場所の風景を描きました。

子どもたちから，たくさんのアイデアが出され，

発想の豊さんに驚きました。

まとめの問題

理科の学習が終わり，

今日は，チャレンジ問題に挑戦しました。

理科的な思考をはたらかせ，

問題を解くことに挑戦。

仮説をたて，実際に試して，確かめました。

いいこといっぱい１年生

１年間を振り返って，
自分の思い出に残っていることを
絵と文に表しました。

こどもたち，それぞれ，思い出がちがい

見ていて，とても楽しくなりました。

つくったカードをもとに，交流をする予定です。

作品バッグ

２年生
作品バッグにお絵かきをしていました。

この１年間でかいた絵などを入れ，持ち帰ります。

１年間の思い出の絵や好きなことを作品バッグに

かいていました。

とても楽しそうでした。

なわとび・ボールけり

今日は，朝から気温が高く
暖かい日でした。

運動場では，１年生が，縄跳びをしたり，

サッカーでパスリレーをしていました。

日差しが心地よく，運動を楽しむことができました。

まとめのテスト

２年生

まとめのテストにもくもくと取り組んでいました。

修了式まで７日となりました。

もうすぐ３年生！！

２年生のしめくくりをしっかりとしたいと思います。

にている字・・・

黒板に「目」という漢字が書かれています。

似ている漢字にはどんな感じがあるかな？

と先生が聞くと，子どもたちの手が一気に上がりました。

「日」「貝」「見る」とどんどん発表してくれました。

１年間で，新出漢字を８０字学習しました。