京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/31
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学校教育目標       自ら かかわり 学び ともに高め合う 桃山東の子

あさがおの花

長く続いた雨のお天気が,ようやく曇りにかわりました。

1年生が6月に植えたあさがおの種。

ぐんぐん成長し,花を咲かせました。

登校してきた子どもたちは,とてもうれしそうにその花を見ていました。

しっかりとお世話をしてきたおかげです。

これから,どんどんきれいな花をさかせてくれると思います。


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1年生 算数のテスト

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1年生 算数のテストをしていました。

静かに,集中して取り組んでいました。


小数のかけ算

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5年生小数のかけ算の学習のまとめをしています。

練習問題に取り組んでいます。

前の学年で学習したかけ算の筆算。

小数でも手順通りに計算すればできることを学びました。

最後に,小数点を忘れないように気をつけてほしいと思います。

ひき算の筆算

2年生

ひき算の筆算の学習に入りました。

36こさくらんぼがありました。

24こたべると,のこりは何個になるでしょう?

式に表し,ひっ算で計算の仕方を考えました。

たし算の学習したことを生かして,がんばって考えたり,

説明したりしていました。


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算数 ふえたり へったり

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1年生
算数の学習で,ふえたり へったりの学習をします。

これは,2学期に学習する 3つのかずのけいさんにもつながります。

バスに人が乗ってきたり,バスからおりたり・・・

結局,バスに残っている人は何人になったのか・・・。

子どもたち,楽しそうに学習に取り組んでいました。

1年生からのお礼のビデオレター

先日,1年生を迎える会を行いました。

例年とちがって,体育館に集まることができませんでした。

そのため,各クラスからのメッセージ動画をつなぎ合わせ,

1年生にプレゼントしました。

今度は,1年生から,お礼のビデオレターが届きました。

とてもかわいく,心温まるメッセージでした。
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自分のをつたえよう

1年生

自分の思いを伝えるために,話し方を学習しました。

その話し方を生かして,自分の気持ち,思いや考えを

一人ひとりみんなの前で発表しました。

大きな声で,はきはきと発表していました。

しっかりと伝えることができるようになるには,

まずは,自分の思いや気持ちを聞いてもらったと思える経験が大切です。

お家でも,じっくりお話を聞いてあげてください。

よろしくお願いします
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ひっ算のたし算

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2年生
ひっ算のたし算に挑戦しています。

一の位から十の位に繰り上がりがあるひっ算です。

はじめはどのように計算をするか悩んでいましたが,

ひっ算の計算の仕方がわかると,すらすら計算をすることが

できています。

繰り上がったときにメモをしっかりと書くことが大切です。

早く,正確に,計算さんをすることができるようにしていきたいと思います。

5組の様子

5組の教室に行きました。

だれもいないのかな?と思うくらい静かでした。

教室に入ってみると,集中してそれぞれが自分の課題に

取り組んでいました。

5組でお世話をしている畑から帰ってきました。

大きなトマトを見せてくれました。

大切にお世話をしてきたおかげです。

とても喜んでいました。
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給食準備・・・。

1年生の給食の準備をのぞいてみました。

手洗いをしっかりする子どもたち。

協力してバケツを運ぶ子どもたち。

そして,お盆におかずをのせて,運ぶ子どもたち。

短い期間で,給食の準備にも慣れ,てきぱきと役割を

はたしています。

成長を感じることができる学校での一コマでした。
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