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最新更新日:2024/06/17 |
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あそんで ためして くうふうして
2年生
身近にあるものをつかって,遊びやおもちゃを作っていきます。 おもちゃをつくる楽しさや面白さ,動きの不思議さに気づいて いってほしいと思っています。 これらの学習から,ものづくりの楽しさを味わうことができれば と思います。 子どもたち,アイデアが豊富で,いろいろな工夫を思いついていました。 ![]() ![]() ![]() 生活科
生活科であさがおを育ててきました。
今日は,今までの学習をふりかえり,心に残っていることを カードにかきました。 お花がいっぱい咲いたこと,花びらを使って色水をつくったこと等 たくさんのことが心に残ったようです。 夏休みのお世話,また,植木鉢の運搬等,ご協力いただきありがとうございました。 ![]() ![]() 水をまいて・・・
5組が育てている植物にお水をあげたあと,
玄関前の地面に水をかけ,絵や模様をかいて 楽しんでいました。 すると・・・「桃山東」の字や「妖怪アマエビ」の絵が浮き出てきて, 子どもたち,驚いていました。 ![]() ![]() ![]() 係活動
1年生も2年生も,2学期の係活動を考え,決めていました。
クラスをよりよくするために,一人一役,責任をもって 取り組んでいきます。 黒板消し係,給食献立係,電気係等・・・いろいろな係がありました。 自分の役割をしっかりと取り組んでいってほしいと思います。 ![]() ![]() おおきな数
2年生 100をこえる数の学習。
今日は,運動会の総合得点の結果から かずの大きさを比べるときに大切なことを学習しました。 赤組:347点・白組:289点・青組:350点 数の大きさを比べるときには,大きなくらいから比べていけばいいことを みんなで学びました。百の位が同じなら,次は十の位・・・と比べていき 大小を見極めていきます。 子どもたち,理由をしっかりとノートに書いていました。 ![]() ![]() ![]() 保健体育 健康な生活
3年生 保健体育の学習で「健康な生活」の学習をしました。
毎日を健康に過ごすには,いろいろなことに気をつけて過ごすことが 大切です。 今日は,その一つ「清潔」にたもつことを学習しました。 教科書にのっている手の洗い方を確認しました。 5分休憩時には,いつもより丁寧に手を洗う様子が見られました。 ![]() ![]() ![]() 算数,理科・・・。![]() ![]() 静かに集中して,自分の課題に取り組んでいました。 理科は,流れる水のはたらき,算数は,人ともののかずでした。 頑張って,取り組んでいました。 ひき算のこたえ・・・![]() ![]() ![]() 今まで学習したひき算から, 答えが一緒になる式を見つけ,整理していきました。 式はちがっても同じ答えになるものがいくつもあったり, 少なかったり・・・ 新しい発見をしていました。 数直線をつかって・・・
2年生
算数の学習で,今日は,数直線をつかって大きな数を調べました。 数直線は,2年生の子どもたちにとって少し難しさもあります。 メモリ1つ分が,いくつを表しているのかをしっかりと確認することが大切です。 数直線上に数を書いていくと,その大小がすぐにわかります。 子どもたち,一生懸命取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() 素敵な音読![]() ![]() リズムに合わせて,音読をしていました。 一人ひとり分担し,音読をしていました。 元気よく,はきはきと読むことができていました。 とても楽しそうに取り組んでいて,見ていると元気をもらえました。 |
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