最新更新日:2024/09/24 | |
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アクティヴゼミ発表会(2年生)1年次生と同様に、1学期から4つのテーマで調べ学習・アンケート調査などの資料収集の経験とジグソー学習・ピンポンディベートなどを通した議論やコミュニケーションの経験を重ねてきました。 最終タームは新しいグループで新たなテーマ設定をして学習をしました。その成果を発表する今回の発表会では、聴衆をひきつけるパフォーマンスやクイズ、フリップなど思い思いの形で自分たちが伝えたい内容を効果的に伝える工夫を凝らしたプレゼンテーションをしました。 この経験は、今後の進学先や就職先で活きてくることと思います。 写真(上) 生徒会による開会の挨拶 写真(中) ポスター発表の様子1 写真(下) ポスター発表の様子2 アクティヴゼミ発表会(1年次生)
先週末の2月20日(金)と本日2月23日(月)、1年次生の「アクティヴゼミ(総合的な学習の時間)」の最終授業がありました。出発が3月11日(水)に迫ってきたグアム修学旅行に向けた取組みの最終回でした。日本や京都の文化などを英語で紹介するグループと、グアムについての書籍を分担して読み、その内容を読んでいない人に伝えるグループに分かれ、それぞれが成果を発表しました。
グアムの高校との交流で英語プレゼンテーションするグループは今回の発表をふまえて決まります。また、グアムの歴史や風土等についても各自が知識を増やせたことと思います。修学旅行では、有意義な時間を過ごせることでしょう。 前期選抜合格者発表の様子
2月20日(金)14時より、前期選抜の合格者発表を行いました。A方式とB方式を合わせて72名の合格者を発表しました。
合格された皆さん、おめでとうございます。 今回は残念な結果に終わった皆さん、3月の中期選抜もあります。最後まであきらめずに努力し、希望が実現することを心から願っています。 日吉ヶ丘に在籍した速水君が世界に羽ばたく!
昨年9月まで日吉ヶ丘高校に在籍していて,現在はシュツットガルト(ドイツ)のジョン・クランコバレエ学校で学んでいる速水渉悟さんが,2月1日〜8日に行われたローザンヌ国際バレエコンクールのファイナリストに選ばれ,素晴らしいパフォーマンスで観客を魅了しました。
このコンクールは若手ダンサーの登竜門と言われているもので、毎年スイスで開かれています。速水さんによると,「出場することは小さいころからの目標だったが,緊張はあまりせず,楽しんで踊れた」ということです。今年から,コンクールの内容が生中継され,速水さんののびのびとした様子も知ることができました。いくつかのバレエ団からオファーもきたようで,プロとして活躍する日も近いでしょう。今後も速水さんを応援していきたいと思います。 卒業生講話の様子
2月18日(水)のLHRの時間を使い、2年生対象に「卒業生講話」を行いました。卒業生12名が8クラスに分かれ高校生の頃の話や現在の様子について話をしてくれました。働くことの大変さ、具体的に目標を持つことの大切さ、大学受験の心構え、それぞれの語り口で後輩に向けメッセージとそしてエールを送ってくれました。
間もなく3年生になる生徒たちは本格的に進路目標を持たなくてはいけない時期です。生徒たちが卒業生の話を食い入るように聞く眼差しは真剣そのものでした。また、講話後には積極的に質問をする姿も見られました。大きな刺激となったことでしょう。 12名の卒業生ありがとうございました。卒業して成長した姿を見ることができて嬉しかったです。また機会があればよろしくお願いします。今後もそれぞれの道でのご活躍を期待しています。本当にありがとうございました。 「ガールズキャリアトーク in kyoto」に参加しました。
去る2月14日(土)京都駅前のキャンパスプラザにおいて、様々な職業についておられる女性の先輩方に入っていただき、「これからの女性の生き方について考える」をテーマにトークイベントが行われました。京都市内の女子高校生と女子大生、すでに社会で働いておられる女性約50名が集い、有意義な会となりました。本校からも2年生2名が参加し、それぞれのテーブルごとに楽しそうに会話が弾んでいました。参加した生徒は、「社会で働いている女性のお話を聞く機会はほとんどないので、今後のキャリアを考える上でとても参考になり、自信にも繋がりました。また、他校の生徒や学生さんの悩みや不安、夢なども聞くことができ、良い刺激になりました。」と話していました。今回の経験を生かして、自分の夢の実現に向けて大きく羽ばたいてくれることを期待しています。
「英語村」など本校の取組についての新聞記事
2月7日(土)の毎日新聞朝刊に,本校の取組が紹介されました。『学校訪問〜特色ある活動紹介〜』という記事です。本校の特色ある英語教育について取材をしたいとのことでしたので,来年度末に開設予定の「英語村」と,それに向けたプレイベント等が記事になっています。「英語村」に対する関心の高さを改めて実感するとともに,魅力ある「英語村」,そして「日吉ヶ丘高校」となるように,より一層取組を進めていきたいと思います。
これからもたくさんの方に本校の魅力を知ってもらえるよう,このホームページを通じてさまざまな活動を紹介していきます。どうぞご覧下さい。 新聞記事はこちら→英語村紹介新聞記事 アクティブ・ゼミ発表に向けての準備風景
1年間活動してきた1年次生のアクティヴ・ゼミもいよいよ最終盤です。最終タームのテーマは、3月のグアム修学旅行に向けた内容で、日本の文化などを紹介する「英語プレゼンテーション」とグアムについての書籍を読んでその内容を発表する「グアム本読解」です。3〜5人のグループをつくり、どちらかのテーマを選んで12月より学習に励んできました。その成果を最後の授業で発表する予定です。それぞれのクラスの発表日程は以下の通りです。
2月20日(金)1・2限:1−3、1−4 2月23日(月)1・2限:1−5、1−6、1−7 写真は発表前最後の準備や練習の風景です。 グアムでの充実した旅行につながることと思います。 後期球技大会の様子クラス対抗で実施した大会結果は以下の通りです。2年女子は女子の人数が多い8組が2チームをエントリーし、決勝で対戦をして優勝を争いました。 どのクラスも1年近く色々な行事や取組みを通して培った団結力を遺憾なく発揮できたことと思います。結果の如何にかかわらず、次の学年・年次への良い糧となったと思います。 1年 男子 1位…7組 2位…5組 3位…1・4組 女子 1位…5組 2位…6組 3位…3組 2年 男子 1位…1組 2位…5組 3位…3組 女子 1位…8組A 2位…8組B 3位…6組 第2回学術顧問会議の様子(その2)
第2回学術顧問会議の様子の続きです。
会議では,本校の取組の様子を学校側から報告したのち,実際の授業を参観して取組を直接見ていただきました。見ていただいた授業は英語(英語表現1)と理科(地学基礎)。英語の授業は,今後の「英語村」での活動にもつながるようなALTとの活動中心の授業で,理科は情報端末(iPad)を活用したものでした。 その後の会議の場では,6名の本校教員も出席して意見交流を行い,学術顧問の方々からは,探究活動の仕方についての助言や,以前とはかなり違ってきている英語の授業形態(英語での活動中心)への驚き,iPad活用を進めるにあたっての課題についての質問などが出されていました。そして,「今日見た授業は,教員もとても楽しんでいるように感じられた。これはとても良いこと!」という感想もいただきました。 「楽しみながら力をつけていく」,これこそ私たちが考えている「英語村」のコンセプトです。このようにして,生徒も教員も日々,取組をすすめています。 学術顧問の先生方,ご多忙の中ご出席賜りありがとうございました。 |
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