学習確認プログラム （ファーストステージ）

５月１８日・１９日の２日間にわたり、学習確認プログラム（ファーストステージ）を実施します。初日は社会・国語・数学の３教科です。２人とも真剣に問題と向き合っています。８年生までの既習事項がしっかりと身についている結果となることを楽しみにしています。

画像は３時間目の数学のものです。

学活（図書指導）

今日の５時間目は、７〜９年合同で図書館司書の先生から「本」についての話を聞きました。絵本の読み聞かせから始まって、図書館活用ノートを使った説明、そして実際に本を借りる（１人２冊）、と盛りだくさんの１時間でした。
本校は「図書室」ではなく「図書コーナー」という配架なので多く感じにくいですが、蔵書１万冊まであとわずかと聞いてビックリ！　読みたい本をどんどんリクエストして充実のコーナーにしていきましょう。

進路学活１

９年生は１時間目に、進路指導主事の先生から「進路」について話を聞きました。１年間の流れから受検制度・評定のことなど、今日の話は理解できたかな？　まだまだ難しいこともあるでしょうが、少しずつ、でも確実に乗り越えていってほしいと思います。

続けて、８年生も加わり「文化祭」について。
少人数ですが、「８・９年」でやります！

７〜９年合同道徳３

今日の道徳は「カストーディアル」を題材に、働くことの大切さについて考えました。
初の読み物教材でしたが、修学旅行で行くことになるディズニーランドの内容だったこともあり、とても集中して読めていました。

　　−そうじは汚れているからするのではなく、
　　　　　　　　　　　　　　　　汚さないためにするんだ−

日々の清掃活動にも生かしてほしい言葉だと思います。

花背学習１

５、６時間目、７〜９年合同で学校園の「電柵」を設置しました。
最初は手順もわからずなかなか作業がはかどりませんでしたが、
それぞれが役割を分担し、時間内に完成させることができました。
シカの侵入を防いで、すくすくと育ってくれることを願います。

下の写真：時間があまったので８、９年で山菜摘み！

授業風景

８・９年生の授業風景です。
８年生は家庭科で調理レシピを作成しています。９年生は社会科で課題解決に向けて、それぞれが思考をこらしている最中です。
教室は違えど、三者ともすごい集中力で授業者とともに、深い学びある授業を創っています。

GW明けでリフレッシュ

GWが明けての初の授業です。連休でしっかりとエネルギーを溜め込みいつも以上に集中できています。２週後に迫る定期テストに向け、頑張っていきましょう！！

こいのぼり集会

昨日の５時間目に、児生会主催の「こいのぼり集会」を開催しました。集会当日に向けて自分の手形を画用紙へ形どったものを、スローガンに張っていきます。児生会のメンバーを中心に下級生をサポートしていました。この日のために念入りに準備してきた甲斐があり、集会は大成功に！！花背小中学校３３名の笑顔が咲き誇る集会でした♪♪

こいのぼり集会に向けて

５月１日に行われる児生会主催の「こいのぼり集会」で発表する全校スローガンを作成しています。会長をリーダーに、すごいチームワークでみんなのためにがんばっています。限られた時間の中で、部活や家庭学習などとても忙しい児生会のメンバーですが、先生たちの協力もありなんとか発表日までに仕上がりそうです。当日、みんなのリビングに大きく掲示させることが今からとても楽しみです。

７〜９合同道徳２

今日の１時間目も７〜９年合同で道徳を行いました。
道徳の時間の「約束」の１つである“人の意見をしっかり聞く”ために合同で行うことは大切です。また、発言する人の顔を見てしっかり聞くために「コの字型」で座りました。人の視線が気になることもあるかもしれませんが、少しずつ慣れていってほしいと思います。
今日はアンパンマンを教材に「思いやり・感謝」について考えました。