７年英語プレゼンテーション「夏休みにしたいこと」

７年生英語の授業では定期的にプレゼンテーションを行っています。今回は「夏休みにしたいこと」について発表しました。生徒たちは一生懸命わかりやすいスライドを作り、伝えたいことを英語で表現していました。最後のふりかえりでは「クラスメートのプレゼンテーションの良さを次のプレゼンテーションに活かしたいです。」「次のプレゼンテーションも楽しみです。」などと前向きな声が上がりました。


もう少しで後期課程になって初めての夏休みです。宿題や予習復習などやるべきことをしっかりと行い、趣味や遊ぶことも大切にしながら、充実した日々を過ごしてほしいです。

【二期】おすすめの本の紹介２

１３日（水）、先生から「おすすめ本」を紹介してもらいました。「自由研究」について、リモコンを例にしながら話していただきました。
これで夏休みの宿題もバッチリ？！

二期俳句集会

７月７日（木）に，二期の俳句集会を行いました。

ふだんの暮らしの中で感じることや
生き物，自然の美しさなどに目を向け
詠んだ俳句を紹介しました。

サンショウウオ，蛍，かき氷，鉄風鈴など
自分にとって身近な季語を使い表現しており，
どの句も味わい深いものでした。

俳句集会二期

　７月７日（木）４時間目に、二期の俳句集会を多目的室で行いました。
　最初に、自分が詠んだ俳句を２回発表し、句の説明をした後、意見（感想・質問・アドバイスなど）をもらいました。もらった意見に発表者が返答をしました。
　最後に、二期の先生から、感想をいただきました。

子どもたちが詠んだ俳句

あついとき　頭にうかぶ　かき氷

鉄の音　鉄風鈴や　夏の声

晩涼し　集中できて　最高だ

空にうかぶ　夜にひらくは　花火かな

風かおる　正緑のにおい　笑み浮かぶ

サンショウオ　石に擬態し　かくれんぼ

つゆあけに　静かな風が　とばしてく

空見れば　視力低下し　朧月

制服の　カッター濡れし　仲夏かな

梅の雨　じめじめいらいら　大げんか

暗闇を　小さく照らす　蛍かな

【６年生】食の指導で朝食について考えました！

６年生では栄養教諭の先生に来ていただき，「朝食の内容についてふり返りよりよい朝食をたべること」について考えました。改めて自分たちの朝食についてふり返り,自分で朝食を作る場合どうするのかなど自分事としてとらえて考えていました。この授業を機に，よりよい朝食から健やかに成長していけたらいいですね！

【５・６年生】水泳学習がんばっています！

　５・６年生では水泳学習が始まっています。バディを組んで常に体調を確認し合いながら学習に取り組んでいます。学習活動では,個人でねらいを決めて課題解決をしています。「クロールで１５ｍ泳げるようになった！」「今日は３００ｍの距離を泳ぐぞ！」！と成長する声が聞こえてきてうれしいです。

はじめての裁縫

６月２１日（火）に，５年生が家庭科で
初めての裁縫に取り組みました。

はじめは，なかなか針に糸が通らず苦戦していましたが
少しずつ慣れてきたようで
「先生！通った！できた！」
とうれしそうな声が聞こえてきました。

玉結びと玉止めは何度もチャレンジする中で
コツがわかってきたようでした。

未来のわたし

６月１５日（水）に，６年生が図画工作科で
「未来のわたし」の学習をしました。

未来のある日の自分の姿を想像して紙粘土で
立体作品を作っています。

１０年後，２０年後の自分の姿に思いを馳せながら
どんな作品にしようか友だちとアイデアを
出し合っていました。

固まった形から 〜その２〜

子どもたちの作品です。

作品名「まほうのコウモリ，へんてこ，リンリンリン」
作品名「龍降臨」

固まった形から 〜その１〜

５月３１日（火）に６年生が図画工作の学習をしました。
先日から取り組んでいた「固まった形から」の作品が完成し，
作品に合った場所や背景を考え撮影をしました。

いろいろな角度から見ることで，
最初は考えてもいなかったような作品に
仕上がったものもあります。

「どろどろでぐちゃぐちゃで気持ち悪い〜。」
と，言っていた液体粘土が
このように大変身しました！


作品名「マウンテン」

作品名「氷山」