読書紹介（二期）

２０日（月）朝読書の時間を使って、二期では「読書紹介」を行いました。
今回紹介された本は「透明人間」。透明人間になったらいろんなことができて楽しそうですが、この本の透明人間はどうなってしまうでしょう？「透明人間も存在感がないから大変よね…」という先生の言葉がカギです。ぜひ読んでみてください。

本の紹介（二期）

１４日（火）朝読書の時間を使って、二期では「読書紹介」を行いました。
今回担当した先生から、自身の中学生の頃のエピソードや今抱いている夢などを交えながら３冊の本を紹介してもらいました。すべて先生から学校図書館に寄贈される本なので、ぜひ手にとってほしいと思います。

人権学習（７−１）

　７年生は，７日（火）５〜６限の２時間を使って人権学習を行いました。
　５時間目は，車椅子とアイマスクでの歩行体験をすることで，障がいをもつ人の生活がどのようなものでどのような介助が必要かを考えました。そして６時間目はその体験をふまえ，身体に障害を持った人が安心して生活できるために，後期課程生徒（中学生）として何ができるかを考えました。

人権講話（二期）

　７日（火）３時間目は、二期で集まって校長先生による人権講話を聞きました。
　今年度のテーマは「ＬＧＢＴＱ」。まず意識調査やグラフなどを用いて、多様な「性」についてお話していただきました。そして自分自身の「性」に気づくことが多いのが二期の年代ということで、カミングアウトやアウティングなど少々難しい内容も、あえて話してくださいました。
　「今回の話を理解するのではなく関心を持ってほしい」という校長先生のメッセージを受けて、講話の後は各クラスに分かれて学びを深めました。