最新更新日:2024/09/26 | |
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詩の朗読
7−1は5限・国語の授業で、2−1教室にて詩の朗読を行いました。
「野原はうたう」の4つの詩を、それぞれどのように表現すればよいか、またどのように読めば聞き手に届くかを考え、順々に表現しました。 3人とも堂々とした朗読でした。2年生のみなさん、ご協力ありがとう! 読書指導
本日2時間目,読書指導がありました。図書館の使い方や注意することなどいろいろなことを教えてもらいました。そして読み聞かせで「でんでんむしのかなしみ」を読んでもらいました。みんなもっと本を読みたいと思うようになったのか,授業の最後みんなたくさん本を借りていました!目指せ!学校の本全制覇!
身体測定などなど
本日の2時間目には「身長,体重,視力,聴力」の測定を行いました。身長が伸びていることがとてもうれしいようで,「やったぁー」と大きな声をだし喜ぶ児童生徒たち。そのたび,「聴力検査の邪魔になるからしずかにして!」と注意を受けました…
が... すぐさま「やったー!!」っという大きな喜びの声が・・・ 成長することはとってもいいことなので,指導者も微笑みながらの「しずかーーーにぃーー」という声かけになる時間でした。 朝のHR期のオリエンテーション
本日2時間目に期のオリエンテーションを実施しました。内容は担当教員紹介と各教員による一発芸,おためしギネス,期においてのこれからの活動について,1年間の目標を決めました。その結果,期のスローガンは「一生懸命は 楽しい かっこいい 強い 誇らしい き(期・気・喜・希)を紡ぐ」になりました。児童生徒自身が決めたことです。1年間,一生懸命頑張っていきましょう!応援しています!
1枚目の写真は,「マジックショー」2枚目は期の主任が熱く語る場面です。 |
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