チマキザサ再生プロジェクト

　６月２７日（金）３時間目に，チマキザサ再生プロジェクトの中心になって活動しておられる京都大学柴田昌三教授（里山資源管理学）に来ていただいてチマキザサについての講話を５・６年生が聞きました。
　花背小中学校では，花背学習（総合的な学習の時間）で５・６年生が中心となってチマキザサについて考えていこうと思っています。パワーポイントを使い，実際のチマキザサをもってきていただいて手ざわりやにおいも体験しました。
　祇園祭の厄よけちまきに使われ，花背地域など京都市左京区の山間部に自生するチマキザサの群落が消滅の危機に直面しています。数十年に１度の生え替わりの際，野生のシカが新芽や種を食べてしまったためです。 チマキザサは６０年程度の周期で一斉開花し，種子を付けて枯れる。しかし、花背地区で２００４〜２００７年に開花した際，地面に落ちた種や新芽がシカの餌となり、群落の大半が消えました。チマキザサの復活は地域の活性化にもつながるので，是非実現させたいという思いが少しずつ芽生えてきました。
　今日の講演には，本校児童だけではなく，他の大学の先生や学生も聞きに来られており，取材にも来られていました。

水無月づくり

　６月２５日（水）５・６時間目に，６年生が家庭科の調理実習で水無月づくりをしました。
　６月３０日の水無月を食べる日に合わせて作りました。６月３０日は，京都では1年のちょうど折り返しにあたるこの日に，この半年の罪や穢れを祓い、残り半年の無病息災を祈願する神事「夏越祓」が行われます。この「夏越祓」に用いられるのが，６月の和菓子の代表ともいうべき「水無月」です。
　白の外郎生の地つくりから始め，小豆をのせて，冷やして作りました。三角形に切り，おいしくいただきました。

みさきの家報告会

　６月２３日（月）給食時間に，５・６年生が長期宿泊学習でいった奥志摩みさきの家での活動の報告をしました。
　一人一人が楽しかったことや学んだことをみんなの前で発表し，報告しました。

みさきの家 No.29：到着式

　６月１７日（火）〜２０日（金）に，３泊４日で，５・６年生が奥志摩みさきの家へ長期宿泊学習に行きました。
　４日目（２０日）予定どおり１７時３０分に学校（バスプール）に到着しました。みんな元気で到着式を行いました。楽しかったことや協力できたことなどをみんなの前で話してくれました。
　４日間，元気で予定どおり活動を終えることができました。

みさきの家 No.28：近鉄特急

　６月１７日（火）〜２０日（金）に，３泊４日で，５・６年生が奥志摩みさきの家へ長期宿泊学習に行きました。
　４日目（２０日）１３時０５分賢島発の近鉄特急に予定どおり乗車しました。子どもたちはとても元気で，フルパワーで各班ごとにウノをして遊んでいます。

みさきの家 No.27：昼食

　６月１７日（火）〜２０日（金）に，３泊４日で，５・６年生が奥志摩みさきの家へ長期宿泊学習に行きました。
　４日目（２０日）志摩マリンランドで，今回の宿泊学習の最後の食事です。肉ピラフをいただきました。昼食後，１３時０５分発賢島発の近鉄特急で京都に向かいます。

みさきの家 No.26：志摩マリンランド

　６月１７日（火）〜２０日（金）に，３泊４日で，５・６年生が奥志摩みさきの家へ長期宿泊学習に行きました。
　４日目（２０日）みさきの家からタクシーで志摩マリンランドへ移動しました。志摩マリンランドでは，ペンギンタッチをして，館内を自由に見学しています。

みさきの家 No.25：退所式

　６月１７日（火）〜２０日（金）に，３泊４日で，５・６年生が奥志摩みさきの家へ長期宿泊学習に行きました。
　４日目（２０日）清掃・荷物整理を終え，退所式を行いました。両校の校歌を歌い，旗を降ろしました。お礼の言葉を述べ，みさきの家の方からお言葉をいただきました。

みさきの家 No.24：朝食

　６月１７日（火）〜２０日（金）に，３泊４日で，５・６年生が奥志摩みさきの家へ長期宿泊学習に行きました。
　４日目（２０日）東屋で朝食をいただきました。みさきの家での最後の食事です。清掃・荷物整理の後，退所式を行い，タクシーで志摩マリンランドへ向かいます。

みさきの家 No.23：朝の集い

　６月１７日（火）〜２０日（金）に，３泊４日で，５・６年生が奥志摩みさきの家へ長期宿泊学習に行きました。
　４日目（２０日）さわやかな朝をむかえました。宕陰小学校と２校で，バンガローにおいて朝の集いを行いました。今日は，退所式を済ませ，志摩マリンランドを見学し，１７時半頃学校到着予定です。