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最新更新日:2024/08/26 |
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和食文化体験 6年 1月21日(水)
1月21日(水)1・2校時も家庭科の学習で,本日は出汁について体験を通して学びました。「昆布」,「削り節」,「昆布と削り節」の3種類を作り,うま味を比べてみました。「昆布と削り節と合わせるとものすごくおいしく感じるな。」,「ほんのりとした良い香りがするね。」・・・と,気づいたことを話し合っていました。この後すまし汁を作り,皆で味わいました。
![]() ![]() ![]() 租税教室6年![]() ![]() 税金について,国による人々の考え方の違いや,身近な税金の使われ方などのお話を聞きました。ジュラルミンケースに入った1億円のレプリカを見せていただいたり,1千万円の札を手に取ったり,1億円のジュラルミンケースを持ち上げたりと,実物さながらの体験をさせていただきました。「税金がなかったら・・・」をテーマにしたDVDを見て,税金の必要性を身近な内容で知ることができました。 社会見学6年![]() ![]() 高山寺・龍安寺・金閣寺・二条城・銀閣寺を見学しました。少しあわただしい見学でしたが,いろいろな社寺を見学して子どもたちは,満足そうでした。 社会見学5年
11月27日(木)5年生が,社会科の学習でNHK京都放送局と朝日新聞社京都工場の見学に行きました。
社会科「情報産業とわたしたちのくらし」の学習の中で,情報を発信するという立場で,自分たちが得た情報に誤りがないか,どのように伝えればよいかなど,子どもたちが考えていた以上に厳しいチェックや確認をしてニュース番組や新聞がつくられるということを学びました。ニュースと新聞ができるまでを映像や実際の機械・仕事などを見学して学習することができました。 ![]() ![]() 左北支部駅伝交歓会
11月20日(木)午後に,左北支部駅伝交歓会が宝ヶ池周回コースで行われました。花背小中学校5・6年生が参加しました。2月の大文字駅伝大会の予選も兼ねており,フレンズのチームとして,本選出場を目指してがんばりました。フレンズ(宕陰小・鞍馬小・静原小・楽只小・花背小連合チーム)には,5名の子どもたちが参加しました。2名は,オープン参加しました。フレンズ連合チームは,惜しくも予選突破はなりませんでしたが,とてもがんばりました。
![]() ![]() 気象予報士さんにきていただきました![]() ![]() 1名は,気象予報士さんで,いろいろとお話をしてくださいました。「気象予報士とはどんな仕事をしているのか」「天気予報の仕組みについての説明と実践」「多つまみと台風に関する説明」「天気クイズ」などをしていただきました。途中に「ボウルを使った気圧を実感する実験」や「ペットボトルで雲を作る実験」「気球を飛ばす実験」など子どもたちが興味をもって取り組める実験も交えながらの授業でした。 花背でみられる地層![]() ![]() なぜこのようになったのかを考えながら,地層をみました。河原にある石も観察し,堆積岩や火成岩について知りました。 英語で絵本の読み聞かせ:7年![]() ![]() 英語の本だったのですが,その本を読み,訳して日本語で説明することができました。3・4年生は,さすが7年生になると,むずかしい英語がわかるようになると感心していました。 科学センター学習7年![]() ![]() 7年生は,実験室で,『正体をあばけ!〜砂糖七変化〜』の学習をしました。ケーキやプリンやチョコレート。砂糖を使った食べ物はたくさんあります。そんな身近な砂糖を使った実験でした。見えなくなって,またあらわれて・・・。熱していくと,いろいろな風貌に早変わり!砂糖の正体に迫りました。 昼食をはさんで,プラネタリウム学習と展示場見学でした。驚くこともたくさんあり,楽しく学習することができました。 科学センター学習6年![]() ![]() 6年生は,実験室で,『ダンゴムシ』の学習をしました。最初に,ダンゴムシクイズんの予想を立てました。Q1『ダンゴムシが丸くなるのは?』Q2『ダンゴムシの好きな場所は?』Q3『ダンゴムシのあしは何本?』Q4『ダンゴムシのメスは?』Q5『ダンゴムシのなかまは?』実験を通しながら,クイズの答えを導いていきました。とても楽しい実験で,ダンゴムシとも仲良しになり,科学の目も深まったようでした。昼食をはさんで,プラネタリウム学習をし,展示場見学もしました。 |
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