【3年生】【社会科・理科】昔の道具・太陽の光

　11月17日（火）5・6時間目に，社会科の「くらしのうつりかわり」の学習の一環で，昔の道具（七輪）を使う体験を行いました。

　七輪を使うためには，炭に火をつけなくてはいけません。そこで，理科の授業で学んだことを活かして，まず虫眼鏡で光を集めて紙に火をつけ，その火を落ち葉で大きくしてから，炭に火をつけました。

　現代はスイッチ一つで簡単に火がつきますが，自分の力で火を起こすには時間がかかり，とても大変なんだということがよくわかりました。

第１回俳句集会

　１１月１７日火曜日に，第１回俳句集会を行いました。毎月１回取り組んでいる「ことば学習」で作った俳句の中から，自分の一番とっておきの俳句を選び，説明も入れて発表します。聞いた人は感想を伝えます。一期では，今年度の研究主題に合わせて，このやりとりに力を入れて指導してきました。友だちの俳句の良いところを伝えて終わりではなく，言ってもらった感想についてもう一言返す力がつき，４年生のもう一言には自然とまた返事の声が聞かれました。俳句の良さを味わうだけでなく友だちとの心の交流も感じられる１時間でした。

満点賞おめでとう！

　１１月１６日月曜日に，先週の金曜日に行った一期第２回漢字大会の満点賞表彰を行いました。みんなの前で名前を呼ばれると元気に大きな声で返事をし，友だちに拍手してもらって，うれしそうでした。惜しくも満点賞を逃した人は，次回１２月の計算大会では是非満点賞をとってくださいね。

【3・4年生】そろばん学習

１１月１６日（月）２校時に３・４年生で
そろばん学習を行いました。

「たし算」「かけ算」「わり算」それぞれに
時間を区切り，集中して取り組みました。

【3年生】図画工作科「えのぐ＋みず＋ふで＝いいかんじ」

11月11日（水）2・3校時，3年生の図画工作科では，「えのぐ＋みず＋ふで＝いいかんじ」という単元の学習をしました。
色々な技法を用いて，絵具と素材を使った模様を楽しんでいます。
写真は，色々な模様を組み合わせて自分の好きなデザインを作っているところです。
出来上がりが楽しみです。

新１年生の半日入学にむけて

　１，２年生が生活科で作ったおもちゃを集めて，半日入学の日に新１年生と一緒に「おもちゃラリー」をします。１１月６日に，そのリハーサルをしました。お互いにおもちゃで遊んでみて，改良した方がいいところをアドバイスしあいました。「入らないので，もうちょっときょりを短くした方がいいです。」「説明の声が聞こえないので，大きな声で言った方がいいです。」など，新１年生が遊ぶ姿を想像しながらアドバイスを送りました。来週の半日入学が楽しみですね。

【図画工作科】【３年生】クミクミクッス

11月5日（木）3・4時間目に図画工作科で「クミクミックス」という学習をしました。
段ボールを組み合わせて，自分の好きなものを作りました。

家を作ったり，線路を作ったりと創造力を発揮して
制作しました。

一期 学校祭ふりかえり

　１１月４日の５時間目に，学校祭のふりかえりをしました。劇のビデオを見たあと，初めに決めためあてに沿ってどんなことにがんばったか，学校祭を終えてどんな成長をしたのか話し合いました。この成功を糧にして，次の目標に向かってがんばっていきましょう。

「すすめ！スマイル号」３ （１０月２８日）

　一期の劇のみどころの３つめは，劇に出てくる小道具などです。１〜４年生で分担したスマイル号の旗や背景の絵，それぞれの学年が使う小道具や地図など，楽しみながら作ってきました。当日は子どもたちのがんばりとあわせて見て下さいね。

【３年生】ボール転がしゲームの完成に向けて

１０月２７日（火曜日）５・６時間目の図画工作科
「くぎ打ちトントン」の単元で，ボール転がしゲームを作っています。
今日は「楽しく遊べるようにくぎを打つ」という，単元の最終段階の学習です。
自分がデザインした板にくぎを打ち込み，作った後は実際に遊んでみます。
作品は学校祭でも展示する予定です。