２年生 せいかつか『あそんで ためして くふうして』

先生も，やってみました。

かみコップを何こつむことができるか，

ちょうせんしました。

さて，ここでもんだいです！

先生は，何こつむことができたでしょうか？

せいかいは…

「１２こ」でした。

みんなも，いろいろなものでやってみよう！

２年生 きょうのかん字『社』『刀』『切』

おはようございます。

きょうのかん字です。

３年生から『社』会というきょうかがはじまります。

また，たのしみにしといてください。

はさみで紙を『切』っていました。

ところで『切』るという字は，

『刀』で切るようすをあらわしてできたそうです。

かん字は一つ一つでき方がちがうので，

またしらべてみてください。

２年生 きょうのかん字『同』『今』『会』

おはようございます。

プリント学しゅうは，じゅんちょうにすすんでいますか？

きょうのかん字は，こちら！

みんなに『会』える日まであと１２日ですね。

先生のきもちは，みんなに『今』すぐ『会』いたいです。

みんなも『同』じきもちかな？

『会』えるのを楽しみにしています。

２年生 きょうのかん字『数』『体』『近』

きょうはのプリント学しゅうは，

算数の「たし算とひき算のひっ算」ですね。

くり上がり，くり下がりに気をつけて，けい算しましょう！

それでは，きょうのかん字はこちら！

ところで，すきなきょうかはなんですか？

先生は，さん『数』と『体』いくがすきです。

みんなとあえる日がすこしずつ『近』づいてきました。

はやくみんなにあいたいな〜。

２年生 『ぐんぐんそだて』

２年生では，生かつか『ぐんぐんそだて』の学しゅうで，

やさいをそだてます。

そだてたいやさいをみんなで話し合ってから，

みんなでなえをうえたかったのですが，

「おそくなると，みがならないかもしれない。」ということで，

先生が一人一人のうえきばちになえをうえました。

どんななえをうえたかは楽しみにしといてください。

ヒントは…　色：あか　形：丸い

これで分かった人はいるかな〜？

学こうがはじまるまで，先生がおせわをしておくので，

はじまったら水やりをしたり，かんさつをしたりしましょう！

2年生 算数プリントお詫び

今日のプリント学習は，算数の『長さ』です。

その中に『長さ』をくらべる問題があったと思いますが，

印刷の関係で長さが正確ではありませんでした。

ご迷惑をお掛けして，大変申し訳ございませんでした。

学校が始まりましたら，再度一緒に学習をしますので，

空けておいてもらえたらと思います。

もう学習をしていただいているご家庭は，

消さずにそのままにしていただいて結構です。

よろしくお願いいたします。

２年生 きょうのかん字『多』『形』『長』

２年生のみなさん!

きょうから，あたらしいかだいがはじまります。

かん字もまだ学しゅうしていませんが，

かん字ドリルや先生の見本をさんこうにして，

一かく一かくていねいにかきましょう！

それでは，きょうのかん字はこちら！

【れいぶん】
これからさんすうで学しゅうしますが，

『長』い『形』をしたものを長方形（ちょうほうけい）と言います。

まわりには『長』方『形』のものが『多』いです。

また,さがしてみてください。

２年生 さんすうの学しゅうにむけて

こんなアイテムを作ってみました。

みんなも，使ったことがあるかな？

これは，たしざんやひきざんをする時にべんりです。

また学校がはじまったら，いっしょに学しゅうしましょう！

２年生 植木鉢について

先日お電話でお伝えしましたように，

植木鉢がご自宅にあるところには，

本日回収しに行かせていただきます。

お手数お掛けして申し訳ありませんが，

植木鉢の中身を空にしていただき，

ポストの辺りに植木鉢と支柱を置いといていただきますよう

お願い致します。

２年生 きょうのかん字『高』『風』『晴』

おはようございます。

きょう，あたらしいかだいをとどけに行きます。

まだ学しゅうしていないところなのでむずかしいと思いますが

できるかぎりがんばりましょう！

わからないところは学校がはじまったら

また学しゅうするので安心してください！

では，きょうのかん字はこちら！

【れいぶん】
きょうは『晴』れではなく，くもり空ですが，『風』はなく，すごしやすい天気です。
また『高』い山にのぼってみたいです。