京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/05/21
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学校教育目標 : 自ら学び 共に励み 志をもって 未来を拓く 子どもの育成 〜かしこく やさしく たくましく〜    

京北ふるさと未来科「田植え体験」3

 初は、苗をどのくらいの間隔で植えるのか戸惑う様子も見られましたが、次第に慣れてくると、手際よく素早く植えることができるようになりました。
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京北ふるさと未来科「田植え体験」2

 その後、実際に田んぼに入り、苗を一つひとつ手で植えていきました。初めての児童は、体験に戸惑いながらも、土の感触や苗の扱い方を学び、農業の大変さとやりがいを実感することができました。
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京北ふるさと未来科「田植え体験」1

 京北ふるさとの未来科の学習では、地域の産業について考える中で、京北の主な産業である「農業」と「林業」に注目してきました。今回はその学びを深めるために、JAの方々のご協力のもと、実際に農家の仕事である「田植え」を体験させていただきました。
 体験のはじめには、JAの方から田植えの方法や注意点について丁寧に教えていただきました。
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田植え体験3

田植え体験をした感想を話しました。
初めて体験して、普段何気なく食べているご飯がこんな風に作られている事を知れてよかったと感想を伝えていました。
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田植え体験2

汚れた手足は、田んぼの脇の溝の水を使って洗い落としています。
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田植え体験1

今年も、JAの方のご協力のもと、田植えの体験活動をさせていただいています。
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5年道徳 感謝の思いについて考えました

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「ソフトボールに恩返しを−上野由岐子—」という教材文を読んで感謝について考えました。上野選手の思いを自分事としてとらえ考えを発表していました。

理科「雲と天気の変化」

 理科の授業で、雲の種類と天気の変化について学びました。授業では、さまざまな雲を観察し、資料映像を見て学習しました。最後には、気象衛星の雲画像を使って京都の天気を予測し、発表し合いました。以下の写真は、その時の様子です。
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5年 京北ふるさと未来科

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今日は、京北でされている仕事にはどんなものがあるかについて話し合いました。
農業、林業などの地域の特色としての職業が多く上あがっていました。

家庭科「私の生活、大発見」

 家庭科の授業でお茶を入れる実習を行いました。子どもたちは湯を沸かし、お茶をいれる過程を楽しみながら学びました。「美味しい」「苦い」などの感想が飛び交い、笑顔があふれる実習となりました。実習を通じて、子どもたちはお茶のいれ方やその楽しみ方を学びました。また、「家庭科で学んだことは家でも実践してみてね!」と子どもたちに伝えていますので、ぜひご家庭でもお茶を入れる機会を設けていただければと思います。ご家庭でお茶をいれる際には、緑茶やほうじ茶、紅茶など、さまざまなお茶の種類やいれ方の違いを子どもたちと一緒に楽しんでみてください。
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