最新更新日:2024/11/14 | |
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プラネタリウム
今回は、プラネタリウムの機能を生かして、一定期間をおいて月の形と位置を観察、記録しながら自分から月の形や変化や決まりを見出る活動をしました。 夏と秋の星座についても教えていただきました。
オンライン交流会〜顔合わせ〜
梅津北小学校の4年生とオンライン交流会をしました。今回は顔合せのみで、自己紹介や学校紹介をしました。次回は京北ふるさと未来科の学習で調べてきた京北の魅力の1つである川について紹介する予定です。
音楽科「箏体験」
音楽科の学習で、琴を演奏する体験をしました。教科書に載っている「さくら」の楽譜を、実際に演奏してみました。初めて触る琴は、「音を出すことが難しいなあ」と初めは話していましたが、どんどんのめり込んでいって、真剣な表情で1つ1つ音を確認しながら鳴らしていました。
「ゴリ押し漁体験・ゴリ食味体験」その4
ゴリ押し漁に続きゴリの食味体験をしました。子どもたちは、美味しいといいながら食べていました。
「ゴリ押し漁体験・ゴリ食味体験」その3
次に、一人でもゴリを捕まえることができる「竹石箕(たけいしみ)」を使う方法も教えてもらい体験しました。子どもたちは、「最初は、ゴリをとることがで最初はなかなか捕れなかったが、何度もやっているととれるようになってきた。」や「ごり押し漁の時に使ったわら束をつかったら上手に捕れれた。」などの感想を言っていました。
「ゴリ押し漁体験・ゴリ食味体験」その2
一人一人がわら束を持ち川下から川上に向かってわら束をこするようにゴリをわらむしろに追い込みました。子どもたちは「簡単そうに見えたが実際に体験するとしんどかった。」や「川の流れに逆らって進むので疲れた。」や「たくさんのゴリがむしろの方に泳いでいくのが分かった。」などの感想を言っていました。
「ゴリ押し漁体験・ゴリの食味体験」その1
9月9日(月)京北ふるさと未来科の学習で「ゴリ押し漁体験」をしました。子どもたちは、夏の川遊びの経験からゴリの事はよく知っている様子でした。観察用の水槽を使いゴリの様子を観察しながらゴリについて教えていただきました。「ゴリ」はお腹の吸盤を使い流されないようにしていることを教えていただきました。
ゴリ押し漁体験
今年度も京北・左京山間部農林業振興センターの方と漁業協同組合の方のご協力のもと、ゴリ押し漁体験、ゴリの食味体験を実施することができました。
わらを使ってみんなで追い込んだり、ペアで捕まえたりしてたくさん捕ることができました。佃煮もとてもおいしくいただきました。 4年 図画工作
図画工作科「わすれられないあの時」の時間に、思い出に残ったことを絵にしました。鉛筆で下描きをした後、絵の具を使って色をぬりました。
鮎の友釣り体験 その3
自然の中での友釣り体験を思う存分楽しんでいる様子でした。
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