２年 国語「秋がいっぱい」

　秋からイメージする言葉を考えました。秋といえば…どんぐり・いちょう・さつまいも・さんまなど、子どもたちは、いろいろなものを思い浮かべていました。そして、自分が思い浮かべたものを絵と文で表すことができました。

２年 京北ふるさと未来科「あそんで 作って くふうして」

　動くおもちゃのお店を開いて、お客さんに楽しんでもらう計画をしています。そのお店で使うおもちゃを頑張って作っていました。ボーリングや射的や釣りなど、グループで協力して作る姿が素敵でした。最後には、お店屋さんとお客さんに分かれて、楽しく遊びました。子どもたちの笑顔が溢れる時間となりました。

２年 国語「かん字の読み方」

　「九」や「日」など、言葉によって異なる読み方をする漢字があることを学んだり、「上」や「下」など、読み方で送り仮名が異なることを学んだりしました。そして、読み方に気をつけて文を作り、ペアの人と読み合いました。これからも言葉や文を書く時は、気をつけてほしいと思います。

２年 算数「九九の練習頑張っています」

　子どもたちは、授業中だけでなく、休み時間や放課後にも練習に励んでいます。九九の段が大きくなると、覚えることも難しくなってきますが、合格するまで粘り強く頑張っています。

２年 国語「お手紙」

　これまで、場面ごとに「がまくん」や「かえるくん」の気持ちについて考えてきました。そして、「がまくん」「かえるくん」の立場になって、自分だったら何をしたり言ったりするかを考えて、どちらかにお手紙を書きました。そして、自分たちが書いた手紙を友達と読み合い、「いいなあ。」と思ったことを伝え合いました。最後には、封筒に入れてポストに投函しました。「がまくん」や「かえるくん」への思いが届くことを願っています。

２年 体育「ボールけりゲーム」

　みんながゲームの中で、ボールを蹴ることができるように、ルールも工夫しながら進めています。ボールをドリブルして運んだり、ゴールにむけて蹴ったりするなど、楽しくゲームをすることができました。また、チームでメンバーや作戦を決めるなど、活発的に話し合う姿も見られました。

２年 図工「つないで つるして」

　新聞紙を細長くちぎって、つなぎ方を考えながら、教室全体につるす学習をしました。教室いっぱいに広がり、子どもたちの好奇心と冒険心で溢れていました。

２年 算数「かけ算（１）」

　かけ算の学習は、５・２・３・４の段が終わりました。かけられる数とかける数の意味を考えながら、立式しています。順番に言うだけでなく、逆に唱えたり、バラバラに唱えたりと、素早く唱える子が増えてきました。何度も声に出して正しく唱え、覚えることができるように練習していきます。

２年 国語「お手紙」

　教材文を読み、大まかな内容をつかみました。二人の様子や行動を、言葉や挿絵を手掛かりにして捉えることができました。また、かえるくんやがまくんの気持ちを考えることができたので、気持ちを込めて読む練習をしています。ペアの人に聞いてもらいながら、上手に読むポイントをアドバイスしているところもありました。

２年 京北ふるさと未来科「さつまいもほり」

　１６日（木）に、さつまいもの収穫をしました。初めに、収穫の仕方をしっかりと教えていただき、サポート隊の方々と一緒に収穫しました。土を掘るとさつまいもが見えてきて、「ここに大きいいもがあるよ！」「ここを一緒に掘ろう！」とみんなで協力して、根の奥深くまで埋まっているさつまいもを掘ることができました。子どもたちにとって、大変貴重な体験となりました。
　サポート隊の皆様、大変お世話になり、ありがとうございました。