【８年生】 家庭科「実技テスト・調理実習」

　家庭科の授業でリンゴの皮むきテストがありました。リンゴ１/４個が配布され、芯を取って、皮をむきました。皮をむいたリンゴは、その後アップルパイに大変身。昼食時間においしそうに食べていました。

6年 国語「『考える』とは」

国語科ではこれまで学習計画をみんなで考えてつくっていましたが、単元の最後の姿に向かって自分で計画を立て自分で資料を読み取っていく活動に挑戦しています。

自分で気になることや調べたいことを教科書を使って解決していく姿は少しずつではありますが様になってきました。

6年 図工「版で広がるわたしの思い」

版画に挑戦しています。

まずは、自分の思いが表現できる場面をイメージして下書きをしました。

そこからカーボン紙を使って板に映して彫りに入っていきました。

子どもたちは安全に気を付けて慎重に彫っています。

完成が楽しみです。

５年 外国語「Welcome to Japan!」

　グループで紹介したい地方を決め、その地方の中でも行きたい場所を考え、観光案内カードを作りました。グループの友達と観光案内カードを見せ合いながら、選んだ都道府県や都市名を尋ね合う場面もありました。次の時間は、観光案内ＣＭの内容を考えて、できたら動画を撮っていきます。それぞれのグループ、どのようなＣＭが出来上がるのかとても楽しみです。

５年 図工「ほり進めて刷り重ねて」

　版画の学習も終わりが見えてきました。これまでの版画とは違い、色を考えながら彫り進めなければいけません。彫って刷ってを繰り返す大変な作業でしたが、作品の完成まであと少しとなりました。どんな作品になるのか、とても楽しみです。

１年生 生活「ふゆとともだち」

　１月２８日（火）「かぜをつかったあそび」のおもちゃを使って、グラウンドで遊びました。それぞれが作ったおもちゃであそびを楽しみました。普段は「さむい〜。」と声が出ますが、今日は「風がない！風がきてほしい！」と風を待つ姿がありました。

５年 算数「円と正多角形」

　円周測定マシーンを作成し、直径と円周の関係について調べました。次の時間は、円周や直径の求め方を学んでいきます。

５年 理科「もののとけ方」

　「とけたもののゆくえ」の実験をしました。今回は、食塩とミョウバンを溶かして、物を水に溶かす前と後で全体の重さはどうなるかを調べました。実験を通して、全体の重さが変わらないことを確認し、水に溶けた物は、溶けた液の中にあることが分かりました。

５年 外国語「Welcome to Japan!」

　この単元では、「日本の素敵な場所をグループで紹介しよう」の目標にして学習を進めています。行きたい日本の場所とそこでしたいことなどについて、友達と紹介し合う活動を行いました。相手に伝わりやすい単語を選んだり、声の大きさや話す速さを意識したりして、楽しく活動することができました。今後は、地方ごとにグループになって、その地方で行きたい場所の「観光案内カード」を作り、観光案内ＣＭを考えて発表していきます。

１年生 なかよしの日「きゅうしょくしゅうかん」

　１月２３日（木）、１年生では、なかよしの日の学習で、「給食について」学びました。昔の給食の写真を見て、「昔は食べ物が少なかった。」「戦争があったから。」との声もあり、今の給食との違いを比べました。
　また、給食室へ行き、どのように食器が洗われていくのかや、どのように調理されているのか、調理員さんのお仕事を見せていただきました。
　調理員さんのお仕事の大変さやありがたさを感じながら、調理員さんへお手紙もかきました。
　今日の給食は１年生も大好きなカレーでしたが、いつも以上に味わって食べることができました。