５年 図工「形に命をふきこんで」

　コマどりアニメーションの仕組みを使って、おもしろい動きを作る学習をしました。コマを少しずつ変化させて、写真を撮っていきます。自分が動いたり、物を動かしたりと、工夫を凝らしながら作っていました。また、友達と協力して作っている子もいて、とても楽しそうな様子でした。

6年 国語科『「鳥獣戯画」を読む』

国語科の「『鳥獣戯画』を読む」の学習で、レプリカの絵巻物を使って導入を行いました。

動物しか出てきていませんが、人間のように描かれている様子を、筆者である高畑勲さんがどのように評価し、面白く読者に伝えようとしているのか工夫を見つけていきます。

3組 体育

体育の時間に「体ほぐしの運動」をしました。新聞紙を引っ張る人と上に乗る人に分かれ、二人で息を合わて、新聞紙を破らないように進んでいく活動や、ボールを落とさないように運んだりする活動などをしています。

4年 漢字の学習

今日は漢字の学習をしました。子どもたちは毎日新しい漢字に挑戦し、書き取りや読み方の練習を頑張っています。

3年 算数

　算数の時間にかけ算のひっ算を学習しました。これまで学習したことを生かしながら、素早く計算することが出来ていました。

2年 道徳

　道徳の時間に「家族」について考えました。「おばあちゃんお元気ですか。」のお話を読み、自分は家族を、家族は自分を大切にしていることに気づき、感謝の心をもって、家族のために何かしたいという気持ちを持った子が多くいたようです。

1年 音楽

　音楽の時間に、「よびかけ」と「こたえ」の学習をしました。2人でペアになり、お友だちと一緒にメロディーを作りました。次回、演奏をするので楽しみにしている子も多いようです

５年 算数「単位量あたりの大きさ」

　広さも人数も違う２つの部屋があり、どちらが混んでいるかを求める学習をしました。２つの数量のどちらかの数を揃えることで、比べることができ、答えを求めることができました。また、たくさんの子がみんなの前に立って説明をしていました。

５年 国語「よりよい学校生活のために」

　国語では、どうすれば学校生活をもっとよくしていけるかについて意見を出し合い、グループで話し合っています。グループのメンバーの考えを受けて、意見を考えなおしたり、司会を立てて、みんなの意見をまとめたりしながら活動に取り組んでいました。

「はみがき強化週間」を実施しました。

11月5日〜8日に歯みがき強化週間を実施いたしました。
11月8日は「いい歯の日」でしたが、良い歯に向けて生活できたでしょうか。
毎日歯みがきをした人も、忘れたからブクブクうがいをしたという人も、みなさんよく頑張りました。
11月28日に歯科検診もあります。はみがきを続けて、お口の中をすっきりさせましょう！！