7年理科 動物のなかま分け

上の写真は，京北第一小学校で飼育している。『ウサギ』と『アヒル』です。かわいいですね。

【ウサギ】はヒトと同じ『〇〇〇〇類（カタカナ4文字）』
【アヒル】はニワトリやハトと同じ『〇類（漢字１文字）』に分類されます。

さて，【ウサギ】と【アヒル】では，特徴が同じものもあれば，違うものもあります。
同じ特徴は両方とも「肺で呼吸をする」「体温を調整できる」などがありますが，

では，違う特徴は何でしょう？？2つ以上あげてみましょう。

9年理科 雲から天気を予測しよう

上の２つの写真は，5/13(水)11：50頃の雲の写真です。
1つ目の写真は，学校から西の空
2つ目の写真は，学校の真上の空です。
2つの写真に見られる【もこもこした雲】は『積雲〈せきうん〉』といいます。

雲からある程度，これから先の天気を予測できますが，
『積雲』が見られると，これから先どのような天気になるでしょう？


ヒント　寒冷前線が通過した後に，しばらくすると積雲をみかけることができます。

京北のめだか

暖かくなってきて，新緑がきれいな時期になりました。動物たちも動き出す春です。学校の理科室では第一小学校からやってきためだかが卵をつけはじめました。卵は早いと10日ほどでふ化します。
左の写真のめだかは京北のめだかと他の種類のめだかが混ざっています。右の写真が第一小学校から来た純粋な京北めだかです。めだかにもいろいろな種類があります。登校したらまた観察してみましょう。

学習相談日について

５月１８日より，希望する子ども達が学習などでの疑問点や悩み，困りを相談・質問をしたり，学校図書館で本を借りたり，前期課程（１〜６年生）については体育館等を活用して体を動かしたりするために，新たに，登校できる学習相談日を設けます。
詳しくは週末に配布します「新型コロナウィルス感染拡大防止のための臨時休業期間の延期について」をご覧ください。また，下のリンクにも詳細を載せておりますのでご覧ください。
学習相談日について

2年生 こくご『きょうのできごと』

先生も，できごとを書きました。

「いつ」「どこで」「だれが」「どうした」を入れた文を書くようにいしきしました。

書くことができたら，じがまちがっていないかどうか自分で読んでみたり，おうちの人に読んでもらったりしてもいいですね。

２年生 きょうのかん字『聞』『黄』『色』

みなさん，話を『聞』くしせいはおぼえていますか。

「立腰。（りつよう）」「ビシッ。」

また学校で，そのしせいが見られるのを楽しみにしています。

では，きょうのかん字です。

【れいぶん】
学校で『黄』『色』のものをさがしていると，いろいろと見つけることができました。
またおうちでも『黄』『色』のものをさがしてみてもいいですね。
おうちの人の話は，しっかり『聞』きましょう。

「さかせたいな わたしのはな」ご協力のお願い

　1年生の，ふるさと未来科（生活科）の学習で，
継続的に植物を育てる学習を行います。

　休校中，ご家庭でのご協力をお願いできればと思います。
詳しくは，下の文書をご確認ください。


「さかせたいな　わたしのはな」ご協力のお願い

音楽科の課題について

お待たせしました!!
音楽科の課題となっていた『翼をください』のパート音源が出来上がりました。
１番のみですが，視聴してください。歌うことが可能な場合は，一緒に歌ってみましょう♪
※歌う際は，マスクを着用し，人のいない方向を向いて歌いましょう。

不明は点は，来週の学習相談会で聞いてください。

「翼をください〜ソプラノパート〜」


「翼をください〜アルトパート〜」


「翼をください〜男声パート〜」

５年 算数

　
　５年生のみなさん，こんにちは。

　今日は，算数の予習プリント『体積』についてアップします。

　１㎤がいくつあるのか，考えてみましょう。

　
　※昨日アップした予習をしよう９（算数）の内容を訂正しました。
　　確認しておいてください。

４年 漢字

　４年生のみなさん，昨日の漢字の小テストにチャレンジしてみましたか。分からなかった漢字は，もう一度確かめてみましょう。
　今日の漢字は「良・照」です。注意点をしっかり読んで，書いてみましょう。