京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2020/07/09
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教育委員会からのお知らせ

・子どものストレスへの理解とご家庭での心のケアについて(←クリックでこども相談センターパトナのページへ)

夏野菜の収穫

休み時間に畑へ行くとナスやピーマンがたくさんできていました!
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図画工作科「ひみつのたまご」

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こんなものが入っていたらおもしろいな,と思うものを考えながらたまごを作りました。そのあと,たまごをはさみで切り,画用紙に貼り付けてたまごの中身を描きました。

みんながそろった学校さいかいの日!

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 ようやく 学校が はじまりました!なんと,2年生が みんなそろうことが できました!
「学校に くることが できて うれしい!」「ともだちと あえて よかった!」ということばを きくことが できて,とても うれしかったです!
すこしの あいだは,クラスが はんぶんに なって 学校に くることに なりますが,げんきに たのしく すごして いきましょう!

【2年】生かつ ナスとピーマン

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 ナスとピーマンのなえのたかさが,たかくなってきました。このまませいちょうしつづけると,なえがたおれていまうので,なえのよこに,「しちゅう」というみどり色のぼうをさしました。このしちゅうとなえをひもでくくりつけておくことで,なえがもっと上にせいちょうすることができます。
 ピーマンのなえに,つぼみがついていました!このあとどうなっていくのでしょう。

ちいさな いきもの

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あたたかくなってきましたね!先生たちも ちいさな いきものをみつけて ようすをみていました。きょう なんと,アゲハチョウの ようちゅうのいろが 黒色から みどり色に かわっていました!これから どんな せいちょうを していくのでしょうか!たのしみに していてください!

ミニトマトのせいちょう

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 2年生でそだてる ミニトマトが どんどん せいちょうしています!
みんなが 学校に くるころには あかくなっている かもしれません!はやく みんなでかんさつしたいですね!
ちいさな いきものも たくさん みることができるようになってきたので,うんどうやおさんぽのときには,ぜひ ちいさな いきものを みつけてみてください!

とう校日2

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 きょうは 2かいめの とう校日でした!ミニトマトも 大きくなって いましたね!
うんどうのじかん はとても あつかったです!なつが ちかづいている しょうこですね!これからも あつい日が つづきますので,ぼうしと 水ぶんほきゅうを わすれないように きをつけてくださいね!げんきな すがたで またあえるのを たのしみに しています!

なすびのようすが...!

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 花だったナスも,どんどん かたちが かわってきています。
きょう,ナスのようすを みてみたところ,なんと,みんなが しっているようなかたちになっていました!まだ ちいさいですが,どんどん せいちょうして おおきくなってほしいですね!

とう校日!

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 きょうは,とう校日でした。すこしのじかん でしたが,みんなと おはなしを したりすることができて とても うれしかったです!みんながあつまって 学校が はじまるのが とても まちどおしいです!
 うんどうを するじかんでは,げんきに 体をうごかす すがたを みることができて よかったです!おうちでも 体を うごかすじかんを ぜひつくってみましょう!!

【2年】 こくご 同じぶぶんをもつかん字

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かん字には,同じぶぶんをもつものがあります。先生は,「口」をもつかん字を5つ見つけました!みんなは,「口」をもつかん字をいくつ見つけられるかな?こくごのきょうか書の148ページ〜152ページから見つけてみよう!
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