京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2021/09/17
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ハートフルマーク

図画工作 鑑賞

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 図画工作科の「絵のぐ+水+ふで=いいかんじ!」で作品の鑑賞を行いました。友だちの作品を見合いました。いろんな発見があり,子どもたちは進んで取り組んでいました。

[ひまわり] 園芸委員会

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その後,理科室前のプランターの雑草抜きをしました。最後まで,片づけをきちんとできました。見違えるようにきれいになりました。

[ひまわり] 園芸委員会

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次に,今は使わないプランターを,畑まで運びました。

[ひまわり] 委員会活動

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委員会活動を行いました。園芸委員会では,正門前のプランターの草抜きをした後,コスモスの苗を植えました。

図書室

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3年生になってから数回図書室を使いました。2年生までにたくさん使っていたので,迷うことなく静かに使うことができています。

ゴムの力

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ゴムを使ってものを動かしました。引っ張り方によって動き方が変わることに気付きました。

鉄棒をしています

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鉄棒を使って体育をしています。新しい技にチャレンジしながら進めています。

商店のはたらき 調べ学習

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 社会科の商店のはたらきでスーパーマーケットの写真をもとに学習問題について調べました。子どもたちは予想通りスーパーマーケットが安売りをしていることや店をきれいにしていることなどがわかりました。子どもたちは楽しんで学習をしていました。

[ひまわり] 5年 体育

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待ちに待った,水泳学習が始まりました。

[ひまわり] 体育 水泳学習

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入念に準備運動をして入ります。
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