将軍塚青竜殿に行って来ました。

　当日の朝も雨が降り，どうなることやら…と心配でしたが，無事に将軍塚青竜殿に行くことができました。高台から眺めることで，京都の街が山に囲まれていることに気がついたり，高い建物や木がたくさんある場所などを見つけたりすることができました。

愛情の形

　学校でトイレに行く時，上靴を脱いでトイレ用スリッパに履き替えて入ります。
　学校にいると，当たり前の風景です。どの学年の子たちも，そのルールは守って使用しています。

　ある日，低学年のトイレ前にならんでいる上靴の１つに目が留まりました。

　靴に，右・左など書いてあるのです。
　とっても可愛い表示に，思わず頬が緩みます。
　間違えて靴を履かないように，との『母の愛』が溢れ出ているようでした。
　
　こういう小さな愛情の積み重ねが，子どもたちの心の安らぎへとつながるのだと改めて感じた出来事でした。

トマトの生長

　放課後，下校の合図が鳴って，ふと中庭を見ると２年生の子が２人。
　「お帰りしましょう。」と声をかけると，どうも何かを真剣に相談している様子。

　振り返った子たちに，「先生，これ見て。」と，自分たちが育てているトマトの苗の前に連れていかれました。
　“普通”に育っているトマトを見て，「元気に育っているね。」と言うと，少し怒ったような顔をするのです。

　よく聞いてみると，隣のクラスが育てているトマトの苗の方が，育ちが良いのだとか。
　言われてみれば，いくつか青い実がなっている苗がたくさん見られます。
　やっぱり子どもにとったら，自分の苗に実がなることの方が大事なのでしょう。「ずるい，ずるい」と怒っています。

　これから育てて，たくさんの実をつけてくれるとは思うのですが・・・。
　目先のことにとらわれず，大きく生長した時の姿を楽しみに，大切に育てていってほしいと思います。

　そう思うと，子どもたちも同じですね。今の「出来ないこと」にとらわれず，将来成長した時の姿を楽しみに，愛でるように見守りたいですね。

自転車安全教室

　PTAと下鴨警察署の方々にお世話になり，交通安全教室を行いました。自転車に安全に乗るためにお話を聞いたり，実際に乗って教えてもらったりしました。普段からよく乗っている自転車ですが，安全確認をしてから乗ることや，左側通行することなど，教えてもらったことを生かして，安全に自転車に乗ってほしいと思います。

図画工作科「ランチをどうぞ」

　図画工作科「ランチをどうぞ」の学習で，持ち寄った箱に画用紙などで飾り付けをしてお弁当箱を作りました。
　耳をつけて猫の顔のようにしたり，短冊状に切った紙を貼り合わせてお洒落なデザインにしたりと，それぞれ工夫を凝らして作りました。
作っている途中、「早くお弁当箱の中身作りたいよー！」という声も聞こえ，楽しみながら活動していました。26日の休日参観でお弁当箱の中身を作りますので，ぜひご参観ください。

5年生 お話きらら隊

今日は，「クラマ博士のなぜ」というお話を読んでいただきました。
絵本ではなかったので，子どもたちは聞いているだけでしたが，お話の情景がとてもよく分かり，話の面白さも伝わってきました。
普段の朝学習でもしっかり読書をして，少しずつ集中して読めるようになっていってほしいです。

3年校外学習（将軍塚）の実施について

本日，早朝より下見をした結果，登山道は支障なく，また今後の降水確率も０％と回復の見込みであるため，本日の3年生の校外学習は実施します。湿度も高く，汗拭き用のタオル，またお弁当の際のシートを忘れず持たせてください。.

野菜の梅おかか

５月２０日（月）の給食は，
　◆麦ごはん
　◆牛乳
　◆さばのしょうが煮
　◆野菜の梅おかか
　◆いものこ汁
でした。

「野菜の梅おかか」には，夏においしい野菜のきゅうりを使いました。
梅干しが入っていて，さっぱりと食べやすい様子でした。

５年生 一年生を迎える会に向けて

一年生を迎える会に向けての練習を学年で行いました。
来週が本番なので，しっかり頑張ってほしいと思います。
また，山の家に向けての取組も，これから学年で進めていきます。
一致団結できるように頑張っていきましょう！

はじめての遠足

1年生にとって初めての遠足でした。お天気も良く、子どもたちも仲良く、安全に活動することができました。たくさん遊んだ後は「おなか減ったー！！」とお弁当をみんなで食べました。