ヤゴ，み〜つけた！

「先生，ヤゴを見つけました！」と休み時間に元気よく見せに来てくれました。
ビオトープにいたそうです。ギンヤンマのヤゴかもしれません。

２年 食の指導 〜いただきます・ごちそうさま〜

　栄養教諭の村山先生にお世話になり，食の指導をしていただきました。「いただきます」「ごちそうさまでした」の言葉に，どんな気持ちを込めると良いかをみんなで考えました。

１年 さんすう「かずとすうじ」

　くだものの数だけ表に色をぬったり，「何番目」の学習をしたりしました。落ち着いて学習している様子がうかがえます。

　１年生の子どもたちは，声を合わせて音読することや，文字を丁寧に書くこと，姿勢よく座ることなど，毎日たくさんのことを学んでいます。これからもどんどん成長していくと思うので，楽しみです。

４年 基礎的・基本的な力を！ 〜ぐんぐんタイムの様子〜

　「ぐんぐんタイム」では，それぞれの学年に合ったプリントなどを使い，基礎的・基本的な知識や技能を身につけるための学習をしています。短時間ではありますが，毎日積み重ねていくことが大切です。
　
　【写真下】４年生の教室をのぞいてみました。子どもたちは集中して問題を解いていました。授業で学習したことを思い出し，めざせ満点！

５月３１日 ６年修学旅行 ２５ 解散式

淡路ＳＡで解散式を行いました。

予定通り，淡路ＳＡを出発しました。
最終の休憩場所である伏見区の桂川ＰＡを出発する際に配信メールでご連絡させていただきます。

よろしくお願いいたします。

５月３１日 ６年修学旅行 ２４ 淡路ＳＡ（買い物）

淡路ＳＡで旅のお土産を買っています。

これも旅の楽しみです。

５月３１日 ６年修学旅行 ２３ 北淡震災記念公園

地震のもつ力は本当にすごいです。
子どもたちも真剣な眼差しです。

５月３１日 ６年修学旅行 ２２ 北淡震災記念公園

地震について，学んでいます。

日常から備えておくことも大切ですね。

５月３１日 ６年修学旅行 ２１ 北淡震災記念公園

北淡震災記念公園に来ました。

ここでは，実際に震災にあわれた方のお話を聞きました。
震災で亡くなられた方のご冥福を祈り，千羽鶴を捧げました。
昼食後は，地震について学んだり，野島断層を見学したりしました。

１９９５年の阪神淡路大震災から２４年がたちました。
震災の知らない子どもたちに震災のことを受け継いでいくのは，われわれ大人の役目です。

子どもたちが帰ってきたら，地震について，いろいろなお話をしてあげてください。

リニューアル

教室後方の掲示板をリニューアルしました。
書写の時間に書いた「土地」です。
毛筆書写も回を重ねるごとに上達しています。
小筆で書いている名前もどんどんよくなってきています。