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        <title>京都市立北野中学校</title>
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            <title>壁画が新しくなりました（制作：美術部）</title>
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            <description><![CDATA[本校校舎の北側に展示している大型壁画が、１０月９日に新しくなりました。毎年、美術部が数か月に渡って大型壁画を制作し、本校のシンボルともいえる作品を展示しています。 美術部の生徒の強い思いが込められた色鮮やかな作品を、たくさんの生徒たちと共に新旧作品の入替え作業を行いました。本当にたくさんの力とチームワークが必要とされる作業なので、完了したときには全員が一斉に大きな拍手で喜び合いました。 本校のお近くにお越しの際は、ぜひご鑑賞ください。]]></description>
            <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 18:07:44 +0900</pubDate>
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            <title>合唱コンクールを終えて</title>
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            <description><![CDATA[本日、合唱コンクールを盛況に終えることができました。ロームシアター京都サウスホールが生徒たちが歌う気持ちいっぱいの声を豊かに彩り、体育館では表現しきれない合唱の魅力を存分に味わうことができました。 まず、１組のトーンチャイムの演奏では、音の響きそのものが客席のみんなの心に直接働きかけるような意思のあるハーモニーで演奏されました。普段の練習から美しい響きを奏でていましたが、ホールでの演奏は更に贅沢な響きをもち、そこに生徒たちの純粋な心が重なって、じっと耳を澄ませて最後の一音まで聴きこぼさずに時間を忘れて音楽に浸りました。 学年合唱では・・・ １年生は特に後半の高音部と低音部の掛け合いが『元気いっぱい』という力任せの合唱ではなく、声の重なりが生み出す厚い響きと追掛け合う力強い推進力で歌に惹きこまれました。この合唱が、後に続く２年生と３年生の合唱に良い影響を与えたことは間違いありません。 ２年生では、誰もがよく知る曲だったので、多くの人が聴く前からこの曲についてのイメージをもっていたかと思います。しかし、低音部の深く響く声に高音部の縦に広がる豊かな響きがのって美しいハーモニーとなり、特にサビが歌われた瞬間に大きな羽を体いっぱいに広げているようなエネルギーを感じる大合唱へと変わり、学年全体の日頃の好奇心やチャレンジする姿勢を合唱を通して再確認できたように思います。 ３年生では、『深く、あたたかく、静かな情熱をもった』合唱でした。このような合唱が生み出されるのには、自分のパートの音が分かる、速度（テンポ）を大きく外さない、自信をもって歌える・・・という個人の高いレベルだけで実現されるものではありません。曲の雰囲気を音楽と歌詞のかかわりから感じ取れていること、歌詞の全体像と言葉一語ずつの意味を理解しながら丁寧に歌うこと、そして何よりも同じ曲を歌うことについて仲間同士が信用ではなく『信頼』し切っていることが重要な要素です。つまり、今日の３年生の合唱は、これらのことが原動力となって歌われた『作品』となってホールに詰まった空気全体を震わせていました。その振動に、後輩たちの心も震えたことでしょう。 整ったホールでの音響はもちろん素晴らしいものがありました。しかし、それ以上に今日までの生徒たちの取り組んできた過程こそが、素晴らしい合唱コンクールへと導いてくれました。今日までの取組によって、明日からの『また一つ成長したクラスや学年』につながることでしょう。 お忙しい中で、多くの保護者の方や地域の方にご来場いただきましたこと、心より感謝申し上げます。また、１０月１５日（木）に控えている体育大会でも、多くのご声援をいただけますよう、宜しくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 16:37:20 +0900</pubDate>
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            <title>合唱コンクールの会場へ</title>
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            <description><![CDATA[本日、合唱コンクールを開催いたします。会場は『ロームシアター京都 サウスホール』です。秋晴れの中、生徒たちは先程、会場に向かって元気よく出発しました。これまで本校は、合唱コンクールを体育館で行っていましたが、今年は校外のホールで行うこととしました。ホールならではの独特の雰囲気や美しく響く音を仲間とともに味わうなど、生徒たちにとって特別な体験になることを願っています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 08 Oct 2026 09:14:57 +0900</pubDate>
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            <title>学習確認プログラム</title>
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            <description><![CDATA[本日、全学年で学習確認プログラムに取り組みました。５教科について実際に身に付いた学力を確かめるための重要なテストです。秋の学校行事に向けた取組期間の最中ですが、最後まで大変粘り強くテストに向かうことができました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 06 Oct 2026 18:14:59 +0900</pubDate>
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            <title>秋の学校行事に向けて</title>
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            <description><![CDATA[１０月８日（木）の合唱コンクール、１０月１５日（木）の体育大会それぞれに向けて、練習も大詰めの時期です。生徒たちは試行錯誤を繰り返しながら仲間と協働的に取り組んでいます。とにかく一生懸命です。それぞれの本番では、きっと良い成果を発揮してくれることとは思いますが、ぜひ、今、一生懸命に取り組んでいるという事実を実体験として記憶に残して、そこから様々に学び、考え、感じ取ってほしいです。本番の結果よりもそこへ向かう過程こそ、明日のクラスや学年の姿になります。学級目標や学年目標を土台として、『明日はどんなクラスや学年にしたい？』この思考を生徒たちもそして教職員も大切にして引続き取り組んでまいります。]]></description>
            <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 13:27:30 +0900</pubDate>
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            <title>体育大会に向けた縦割り活動</title>
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            <description><![CDATA[１０月１５日（木）実施予定の体育大会に向けて、本日、縦割り活動を行いました。特に昨年度から体育大会では縦割り活動を重要視し、これに関する取組の充実を目指しています。今年度も３学年で３つのチームを構成し、出場する競技について学年を越えてチーム全員で相談して決める取組としました。この取組のほとんど（司会や説明、決める場面など）を生徒たちだけで進め、自分たちで作り上げしました。 学年を越えた対話の中で、同じ学年同士とは異なった配慮や言葉遣いなどが自然と生まれ、場と状況に応じて適切に判断して行動する力が養われる時間となりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 28 Sep 2026 15:56:26 +0900</pubDate>
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            <title>合唱コンクールに向けた取組開始</title>
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            <description><![CDATA[本日より、合唱コンクール（１０月８日）に向けた取組が始まりました。本番が近づいてくるにつれて、どのクラスも合唱の仕上げに入るので、練習の様子は似てくるのですが、まだまだこれからという今の時期は、クラスによってその様子は様々です。早速合唱から入るクラスもあれば、クラスの団結を確認することから入るクラス、これからの練習をどのように進めようかと作戦会議から入るクラス・・・ここにクラスの個性が表れて面白いです。しかし、どのような始まり方でも、合唱コンクールが終わった頃のクラスは今のクラスとは違った姿を見せてくれます。その成長を楽しみにしながら、本番当日まで生徒たちと一緒に取り組んでいきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 16:40:40 +0900</pubDate>
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            <title>第２回北野テスト</title>
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            <description><![CDATA[本日より第２回北野テストが始まりました。本校では昨年度より、定期テストの名称を「第〇回北野テスト」と変更し、本校に通う生徒たちがより自分事として捉えやすくなるように、また年間を通じて４回の定期テストに統一感と連続性が感じられるようなテストを目指しています。 初日（本日）、生徒たちは真剣に取り組み、ペンを走らせる音が勢いよく聞こえていました。明日もテストが続き、それが終われば２学期ならではの大きな学校行事に向けて本格的に取り組んでいく時期に入ります。テストも行事も悔いなく取り組みましょう。]]></description>
            <pubDate>Wed, 16 Sep 2026 16:27:23 +0900</pubDate>
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            <title>１年　英語</title>
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            <description><![CDATA[本日、１年生の英語の授業では、英語で『人』について聞く方法を練習することに取り組みました。この練習をペアやグループの単位で行いました。その取組では、読む内容をグループの中で分担し、できる限り短い時間で読み上げられることを目指しました。練習では、単語の読み方や意味を教え合ったり、読むことが得意な生徒が他の生徒と一緒に読み、読む速度をリードしたりする場面も多くありました。その成果を確認するために、グループとして何秒で読み上げられるかということに挑戦しました。多くのグループが、読み上げた瞬間に『○秒！！』と声を上げ、他のグループとの競い合いを楽しみながら盛り上がる場面もありました。（２つ目の写真がその様子です。） 授業の終盤では、英語の先生が飼われているペットの犬をキャラクターにして、『does』を使った表現のまとめをしました。その学習も重要なのですが、英語では動物を『it』で表現することもあるということを知った生徒たちは、「ペットは物じゃなくて、家族！」と口々に話していました。英語の学習をしながらも、生命尊重や動物愛護の感覚が生かされたことにも感心しました。（授業の中ではこの犬を『he』と表現されていました。）]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 14:32:15 +0900</pubDate>
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            <title>１年　ジコタン発表会</title>
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            <description><![CDATA[本日、１年生では『ジコタン』の発表会を行いました。『ジコタン』とは総合的な学習の時間の取組として、自己を探究することを意味します。生徒それぞれに自分自身が興味や関心のあることを自分なり調査し、それを自分なりに分析したり仮説を立てたりして、結局自分は何を考え感じ取り、そしてこれから何をするのかという次への展望までを発表しました。SNSが普及している現在、自己表現することやそれを受け入れることには、以前よりも大らかになってきたように思います。今日の発表でも生徒たちの発表内容は様々で、それを聞いている生徒たち（２・３年生）も、他者の発信に大きな関心をもって聞き入っている様子でした。 １年生は、今回のような発表にはまだ慣れないこともありますが、聞いている生徒たちからのフィードバックをもとに、発表の構成や手法を磨いていきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 04 Sep 2026 18:10:33 +0900</pubDate>
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            <title>国語科　ビブリオバトル</title>
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            <description><![CDATA[９月１日・２日に国語科の授業では、ビブリオバトルを行いました。生徒たちがそれぞれに読んだ本の魅力を語り、聞き手は答えが深まる質問（オープンクエッション）を投げかけるやり取りがありました。 発表者は、発表の冒頭で聞き手の意識を自分に向けるような質問や仮定などを投げ掛け、その後は本の面白さをどんどん語りました。発表が終わった頃には、その面白さが本の魅力として聞き手に伝わり、聞き手は「もっと知りたい」という興味から様々な質問を出していました。実は、その質問に対して発表者が瞬間的に思考を巡らせながら、自分の言葉で答えているその内容こそが、その人にとっての本音であり価値でもあると感じました。 授業後に、ある生徒に声をかけると、本から広がった自分の世界を目を輝かせながら語ってくれました。いつの時代も、本は新しい世界を見せてくれたり、広げてくれたりする人間にしか生み出せない宝物だと、改めて感じました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 03 Sep 2026 17:32:13 +0900</pubDate>
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            <title>よんきゅう絆プロジェクト　ふれあい探検 in KITANO</title>
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            <description><![CDATA[本日、北野中学校区３小学校の６年生が本校に来校し、授業体験や交流会を行いました。来年の４月から中学生になる６年生が中学校への興味や関心をもち、中学校進学への不安を和らげ、期待をもって入学に臨めるための足がかりとする、そして北野中学校区の６年生と中学生の相互の交流を図ることを目的として取り組みました。 中学校の敷地に足を踏み入れることや中学校教員との授業は、６年生にとって新鮮な体験になったのではないかと思います。交流会では大変盛り上がり、６年生は小学校の垣根を超えてコミュニケーションをとることができました。 ６年生の皆さんには、残り少ない小学校生活が自分らしく充実し、来年４月からの中学校生活を楽しみにしてもらえると嬉しいです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 03 Sep 2026 16:55:57 +0900</pubDate>
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            <title>２学期始業式</title>
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            <description><![CDATA[本日より、２学期が始まりました。今年の夏休み期間も、校内外で練習や大会に汗を流し活躍する各部活動の生徒たちの姿を思い返すと、大きく成長できたのではないかと感じます。始業式では、特に夏季大会で優秀な成績をおさめた体操部（京都府大会優勝／近畿大会４位）と女子卓球部（京都市大会３位／京都府大会出場）に対して伝達表彰を行いました。また、部活動以外では、『良い歯の表彰』として生徒個人への表彰や、『学校歯科保健優良校 特別表彰』として本校を受賞へと導いてくれた生徒たちを代表して、生活委員長に賞状を受け取ってもらいました。他にも、生徒会副会長からは、「この２学期は、１・２年生にとっては成長の時、３年生にとっては進路選択に向かう大切な時。たくさんの行事にも一生懸命に取り組んで、学年を越えて学校生活を充実させよう。」と、生き生きとした話がありました。 今学期は、１年度の中でも最も長い期間です。自分のペースを大切にしながら、充実した学校生活にしてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 26 Aug 2026 18:44:09 +0900</pubDate>
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            <title>救命救急（HANAモデル）実地訓練</title>
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            <description><![CDATA[本日、全教職員で救命救急（HANAモデル）実地訓練を行いました。想定は、「体育館にて生徒が放課後の部活動で大けがをし、意識無し、呼吸無しという状態」としました。役割分担として、第一発見者、ケガをした生徒、周りにいる生徒、救急隊、ケガ生徒対応、周囲生徒対応、救急車対応、本部（職員室）と現場の連絡、本部と現場それぞれの記録など、各役割の連携と対応により、命を守り切るための対処法を確認しました。訓練後は協議を行い、訓練で見えてきた課題と修正すべきことを明確にし、全教職員で改善に向かっていくことも確認しました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 24 Aug 2026 14:39:29 +0900</pubDate>
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            <title>１学期終業</title>
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            <description><![CDATA[本日、１学期を終えました。 終業式では、生徒会より『今学期の様々な行事などの経験一つ一つが、自分たちの成長に繋がった』『これからは、１・２年生が学校の中心となる機会が増えてくるので、３年生から受け継いだことを大切にしていこう』『（夏休みは特に）家族や友人と過ごす時間を大切にしながら、今しかできないことにも挑戦しよう』と、力強く発信されました。 大掃除では、生徒たちが暑い中で汗を拭い、今学期の学校生活の『跡』を確かめながら校舎全体を隅々まで一生懸命に清掃しました。 ２学期も、全教職員が生徒の皆さんを待っています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Jul 2026 16:00:43 +0900</pubDate>
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            <title>１組　かき氷</title>
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            <description><![CDATA[７月１０日に１組の生徒たちから梅ジュースをごちそうになったことに続き、本日は、かき氷をごちそうになりました。ガシャガシャと氷を削る涼しい音とともにかき氷が山となり、そこへ色とりどりのシロップが爽やかにかけられました。生徒たちは、お互いに「おいしいなぁ」という感想を何度も言い合いながら味わっていました。いただいたかき氷には、先日の梅ジュースをかけてもらいました。先日のそれとはまた違った味わいが口の中に広がり、夏真っ盛りの今を冷やしてくれました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 16:36:21 +0900</pubDate>
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            <title>３年　国語</title>
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            <description><![CDATA[本日、３年生の国語の授業では、書写に取り組みました。『行書の特徴を理解して書けるようになる』ことを目標に、『探究』を書きました。生徒たちは１回前の授業で３年間の書写で学んだことを振り返りながら、それをグループで深める活動をしました。その中では、文字の流れを表現するための筆の運び・自然な書き順・一筆の角度などを要点として確認し合い、文字の形だけでなく、改めて文字文化や文字の芸術的美しさを感じ取りました。そして、本時、その感覚を実際に文字を書くことで表現しました。 普段使う鉛筆などのペンを紙にあてる角度と筆のその角度が異なるため、自然な姿勢をとることに難しさを感じていた生徒も見られました。しかし、筆先が紙から離れる瞬間まで意識を集中させていることが、生徒たちの表情や姿勢から分かりました。中には、筆先をのぞき込むような姿勢で最後まで慎重に書こうとしている生徒もいました。 学習指導要領における国語の「２ 内容」では、書写について「身の回りの多様な表現を通して文字文化の豊かさに触れ、効果的に文字を書くこと。」とあります。人々が文字を使って考えたことや出来事を記録し、それを後の時代や他の人に伝えてきたという文字文化があり、また、文字を使って思いや感情を表現し、コミュニケーションをとっているという日常があります。本時の授業では、改めて私たちにとって文字がいかに重要な役割を果たしているかということに気づき、その一文字に深く向き合いながら丁寧に書く生徒たちの姿から、機械やAIでは到達できない「人間らしさ」を感じることができました。書写の取組を通して、生徒たちには文字文化の受け手から担い手へ、更には未来の創り手へと成長してほしいと願っています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 16:20:05 +0900</pubDate>
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            <title>３年　修学旅行成果発表会</title>
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            <description><![CDATA[本日、３年生では５月に行った修学旅行で得た成果を発表することに取り組みました。修学旅行の事前学習から当日のフィールドワークを経て、実際に体験したりそこから感じたりしたことを一連の取組と重ね合わせながらまとめ、２年生に向けて発表しました。 発表会では複数の小さなブースを作り、その班ごとに役割分担をして段取り、GIGA端末を用いて写真や資料を提示しながら分かりやすく、具体的に話すことができました。中では、思い出として印象に残った長崎県ならではの料理から京都ならではの料理へとつなげ、もしも長崎県の人が京都を訪れた時には、どのような料理が印象に残るだろうかということについての考察を話していたグループがありました。また、平和学習では「戦争は二度と起こしてはいけない」という教訓としての理解が、「なぜ起こしてはならないのか」という理解の深まりを話していたグループもありました。 修学旅行は人生の中で思い出に残る出来事の一つとして挙げられますが、３年生の生徒たちは思い出だけでなく、深い学びを得て修学旅行の取組を完結させることができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 19:15:33 +0900</pubDate>
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            <title>１組　梅ジュース</title>
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            <description><![CDATA[本日、１組の生徒たちから梅ジュースをいただきました。これは、５月２６日に収穫した梅の実からできたジュースです。本日も大変暑い日になりましたが、梅の爽やかな酸味と優しい甘さで、涼やかなひと時を過ごすことができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 18:59:08 +0900</pubDate>
            <guide>135473098@https://cms.edu.city.kyoto.jp/201001/weblog/135473098?tm=20260710185829</guide>
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            <title>１年　保健体育</title>
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            <description><![CDATA[７月９日、１年生の保健体育の授業では、水泳に取り組みました。『キック力の向上』を主な目的として、太ももや膝など複数の箇所の動きをコントロールしながらクロールや平泳ぎに相応しいフォームを身に付けることを目標に泳ぎました。 例えば、股関節から足全体を動かすことやたくさんの水しぶきが上がらないように膝を適度に伸ばすなど、効率的な動きについての知識をもちながら、実際に自分の体をコントロールしてその動きを体現する学習活動では、慣れている様子で自然な動きができている生徒もいれば、普段に意識することのない動きでもあるためどうしてもぎこちなさが目立つ生徒もいました。その中で、慣れている生徒もそうでない生徒も互いに見本として観察したり、足のフォームを修正するアドバイスをしたりするなど、隣合せや前後など泳ぐ位置を工夫しながら教え合いを活発に行っている様子を見ることができました。 学習指導要領では、保健体育科全体の目標の一つとして「運動や健康についての自他の課題を発見し、合理的な解決に向けて思考し判断するとともに、他者に伝える力を養う。」とされています。特に水泳は、呼吸の難しさや体勢の不安定さが生まれ、更には安全に対して神経質にならざるを得ない特殊な環境下で行うため、よほど泳ぐことに慣れていなければ自分の課題を探すことも困難です。だからこそ水泳学習での教え合いは大変有効な学習活動だと考えます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 18:33:13 +0900</pubDate>
            <guide>135472853@https://cms.edu.city.kyoto.jp/201001/weblog/135472853?tm=20260710182346</guide>
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            <title>２年　学習確認プログラム</title>
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            <description><![CDATA[本日、２年生では学習確認プログラムに臨みました。２年生になり、５教科に関するこれまでの学習がどの程度身に付いているかを知るための重要なテストとして、生徒たちは集中し最後まで粘り強く取り組んでいました。１日がかりのテストだったこともあり、５教科目が終わった後は、多くの生徒たちが疲れた表情を見せていました。つい２週間前に終えた定期テストに引続き、大変よく頑張りました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 16:51:32 +0900</pubDate>
            <guide>135409580@https://cms.edu.city.kyoto.jp/201001/weblog/135409580?tm=20260701165049</guide>
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            <title>２年　喫煙防止教室</title>
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            <description><![CDATA[６月３０日、２年生では喫煙防止教室を行いました。喫煙が特に未成年の心身にどのような影響を及ぼすのか、それを踏まえて自分たちは喫煙をどのように捉えると良いかということを学びました。 授業では、喫煙による未成年の心身への影響について具体的な事例などから知り、決して良いことではないという理解を深めました。更に、喫煙による悪影響は世界中でも注意が向けられていることだということも知り、より意識を高めるきっかけにもなりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 16:42:39 +0900</pubDate>
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            <title>１組　音楽</title>
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            <description><![CDATA[６月３０日、１組の音楽の授業では、トーンチャイムの演奏に取り組みました。この楽器の最大の特徴は、少しだけ勢いをつけて楽器を振り下ろすだけで豊かな響きの音を奏でることができ、多くの人にとって演奏に親しみやすいということです。その親しみやすさを生かして１組の生徒たちは演奏することに集中し音を堂々と鳴らしていました。 この活動の中である２人の生徒が、楽器を振り下ろすだけでなくハンドベルの演奏のように楽器を前へ振り、ゆっくりと自分の方へ戻すという奏法で演奏していました。すると、この２人が奏でる音が他の音よりもより明るく響いていました。その音に気づいた生徒たちが奏法について考えている中で、ある生徒が「乾杯するように振れば良い」という例えを発言しました。誰にでも大変分かりやすい例えだったことから、ほとんどの生徒がすぐにイメージをもってその奏法を試すことができました。 今回のトーンチャイムの演奏では、一人ずつが異なる高さの音を担当し、それを順に繋いでいきながら１曲を演奏するという協働的な取組です。そのため、生徒の気づきやひらめき、発見などが生徒同士で共有されることでより美しい音楽へと磨かれていく体験が得られると期待できます。楽器はどれもが様々な音色を奏でることができるので、トーンチャイムも色々な工夫を重ねて、自分たちが心地よいと感じられる音で自由に演奏してほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 16:24:21 +0900</pubDate>
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            <title>生徒総会</title>
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            <description><![CDATA[本日、生徒総会を行いました。全生徒が生徒会員として一堂に会して取り組む大きな行事の一つということもあり、事前に行われた学級討議から本日の総会まで大変熱心に臨むことができました。各クラスの目標から学校全体としての生徒会目標へと向かうことを確認した後、代議・各種委員会からの議案について考え判断し、しっかりと表決することができました。そしてまとめでは、生徒会長が「みんなが生徒総会を自分事として捉えることができた」「この総会が北野中のスタートだ」と力強く話しました。 今後も、よりよい学校生活を目指して全生徒会員で協力してほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 17:08:33 +0900</pubDate>
            <guide>135383634@https://cms.edu.city.kyoto.jp/201001/weblog/135383634?tm=20260626170810</guide>
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            <title>救命救急講習会</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/201001/weblog/135383433?tm=20260626165323</link>
            <description><![CDATA[昨日、全教職員で救命救急講習に取り組みました。『子どもの命を守り切る』をテーマに救命救急に関する知識を得たり、実践的に訓練をしたりしました。 本校にはAED（自動体外式除細動器）が１台設置されています。設置場所は、北校舎生徒昇降口扉の外側で、校舎が施錠されている場合でも、どなたでも使っていただけるよう準備しています。必要とする事態が起こった時には、躊躇なくお使いください。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 16:54:07 +0900</pubDate>
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            <title>第１回北野テスト</title>
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            <description><![CDATA[本日より第１回北野テストが始まりました。本校では定期テストを「第〇回北野テスト」という名称にしており、テスト名に「北野」を取り入れることで、本校に通う生徒たちがより自分事として捉えやすくなるように、また年間を通じて４回の定期テストに統一感と連続性が感じられるようなテストを目指しています。 ３学年ともに生徒たちは、黙々と集中して取り組むことができました。中でも初めての北野テストを受けた１年生では、登校時から「緊張しているのかな」と感じられる表情をしている生徒も見ました。 まずは、１日目をしっかりと終えることができたので、２日目、３日目も一生懸命に取り組めることと期待しています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 18:10:01 +0900</pubDate>
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            <title>避難訓練（想定：水害）</title>
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            <description><![CDATA[本日、今年度２回目として水害を想定した避難訓練を実施しました。 今回の避難訓練は、校舎１階の浸水を想定して２階と３階の教室や多目的室に避難しました。生徒たちが真剣に取り組んでいる姿から、避難訓練の意味と必要性を十分に理解しているのだと感じました。実際に災害が起こった時、命を守ることを最優先にした行動ができるよう、これからも避難訓練を大切にしていきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 16:34:47 +0900</pubDate>
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            <title>１組　生活</title>
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            <description><![CDATA[本日、１組の生活の授業では、『２人１組でそうじをしよう』とい題材名で取り組みました。ペアとなった２人で「ごみをどこに集めるのか」「誰が何をするのか」ということを相談して決め、日常生活に必ず必要となる掃除について協働的にそして効率よく取り組むことから生まれる成果を実感することができたようです。 今回の取組では、１人は予め決めた場所へごみを集め、もう１人がその場所でちりとりを使ってごみを拾いごみ箱に捨てるという分担作業をしました。すると、「もうすぐごみが集まるよ」「もう少しちりとりを近づけるね」など、自然とそれぞれの役割の立場で声の掛け合いができたり、相手が作業しやすいように工夫したりする姿が見られました。自分の役割を目的意識と相手意識をもって取り組めた様子でした。 また、この後には、ちりとりで少量のごみを拾うためにどのような工夫をすれば良いかということについても、みんなで考えました。例えば、「ちりとりに向かってごみをはく時に、少し勢いを付けるとちりとりに入る」「ちりとりを少しずつ後ろへずらしていく」「ちりとりの口の部分に角度を付けたりそれを床に押し当てたりして、ちりとりの下にごみがもぐってしまうことを防ぐ」といったことに気づくことができました。 今日の授業での取組を日常生活に生かして、丁寧にそして効率よく掃除ができるようになってほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 11 Jun 2026 17:51:55 +0900</pubDate>
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            <title>吹奏楽部　フレッシュコンサート</title>
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            <description><![CDATA[6月6日（土）、吹奏楽部が本校多目的室でフレッシュコンサートを開催いたしました。学年ごとに演奏曲を決定し、2年生は「ドライフラワー」、3年生は「ケセラセラ」そして1年生は「かえるの合唱」を演奏しました。 それぞれの学年の良さがありました。最後は2，3年生の演奏、1年生のダンスによる「学園天国」で締めくくりました。吹奏楽部では学年関係なく、全員がレギュラーです。これからもお互いに刺激を得ながら、切磋琢磨して成長していってください。]]></description>
            <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 13:05:22 +0900</pubDate>
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            <title>第１回北中クリーンアップ大作戦／プール清掃</title>
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            <description><![CDATA[本日放課後、第１回北中クリーンアップ大作戦とプール清掃を同時に行いました。北中クリーンアップ大作戦は、校内はもちろん北野中学校区の地域にも出向いた清掃活動です。一方、プール清掃は、間もなく始まる水泳学習に向けた準備として、昨年の夏が終わった頃から溜まってきた汚れを落とす作業です。どちらも多くの生徒たちや保護者の方にもボランティアとしてご参加いただき、校内や地域がスッキリと美しくなりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 16:07:51 +0900</pubDate>
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