4年生

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  ４年生　手話教室

  ４年生は総合の時間に、ユニバーサルデザインなどみんなが過ごしやすい社会について学んでいます。ゲストティーチャーとして来てくださった方と一緒に、さらに耳が聞こえない方にとっての困りごとや周りの人とのコミ...

  2026/01/29

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  ４年生　理科の実験その２

  物の温まり方の学習で、今度は“水の温まり方”を調べる実験に挑戦しました！ 実際に水を温めて、どこからどのように熱が伝わっていくのかを観察します。 結果を確かめると、今回は予想と違った子が多く「えっ、思...

  2026/01/22

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  ４年生　理科の実験

  理科では、「物の温まり方」についての実験を行いました！ 鉄の棒や板を熱して、熱がどのように伝わっていくのかを観察します。 ろうが少しずつ溶けていく様子を見て、「あっ、こっちから溶けてる！」「やっぱり予...

  2026/01/22

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  ４年生　とび箱運動

  体育では、とび箱に元気いっぱい挑戦しています！ 開脚跳びや抱え込み跳びにどんどんチャレンジし、できることが増えるたびに笑顔が広がりました。 友達同士で「こうすると跳びやすいよ！」と教え合う姿も見られま...

  2026/01/19

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  ４年生　木版画

  図工では、初めての木版画に挑戦しました！ 彫刻刀を手に少し緊張しながらも、刃を使い分けて細かな線の違いを表現しました。 楽しみにしていた刷りの時間では、紙をめくって完成した版画が見えた瞬間、思わずニコ...

  2026/01/15

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  ４年生　発育測定

  発育測定をしました。自分の成長を確かめながら、「身長が○cmのびた！」と喜ぶ姿が見られました。 あわせて食パンに付着した細菌の様子を観察することを通して、手洗いの大切さを再確認しました。 その結果、「...

  2026/01/15

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  4年生　つながりデイ

  小中つながりデイで中学校へ行ってきました。ゲームを通して少しずつ打ち解け楽しむ姿が見られました。「楽しかった！またしたい！！」「中学生になったら、あんな風に優しくなりたい！」「またみんなで遊びたい！」...

  2026/01/15

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