≪カリセンより≫ フロアーの有効活用

　気軽に書籍類を手に取って見て（読んで）もらえるように，また３階フロアーを有効に活用するために，書架に変わる保管庫を新たに設置することにしました。

　新たな書架を購入するとなるとかなりの予算が必要になるため，閉鎖校で使わなくなった保管庫を所管換えしてもらいました。

　これらの書架に順次配架していく予定です。

　ご期待ください。

≪カリセンより≫ 本日（３月１３日）の閉室時刻は，５時１５分です。

　本日（３月１３日）は，３月の第２木曜日です。

　したがって，５時１５分閉室ですので，お間違えのないようにお願いします。

≪カリセンより≫ 大入り − 教材開発室１と２

　昨日（３月５日）の夕刻，いっときに大勢の来室者がありました。


　このように，教材開発のために学年で相談をしたり，研究会の部会などで教材研究や指導案検討をしたりと，さまざまな形でご活用ください。

≪カリセンより≫ 大分県教育センターからの視察

　本日（３月５日）午後３時，大分県教育センターからお二人の方が，京都市総合教育センターを訪問されました。

　３階の当カリキュラム開発支援センターにもお越しいただきました。

　主な業務内容についての説明を聞いていただいた後，情報資料室，教材開発室１・２をご案内し，さらには総合教材ポータルサイトもご覧いただきました。

≪カリセンより≫ 中学校学習指導案のファイリング作業

　平成２５年度の中学校学習指導案１４０点のファイリング作業中です。

　総合教材ポータルサイトからも閲覧できるようにする作業も間もなく行います。

≪カリセンより≫ 寄贈図書の登録作業

　「日本古典文學体系」 全１００巻を寄贈していただきました。

　上下の２枚の画像は，その登録作業を進めているところです。

　まもなく配架もいたします。