自分でつくった「すきまちゃん」を写真に撮ったよ！

上賀茂小学校の1年生３クラスが10月21日に図画工作科単元「すきまちゃんのすきな　すきま」で，ロイロノートを使ってタブレットの学習をしました。自分のつくった「すきまちゃん」を教室の中の好きなところに置き，そのあとロイロノートのカメラ機能をつかって写真を撮り，先生に提出し，みんなで鑑賞し合いました。どの子どもも先生の指示に従い，教室のいろいろなところに置き，にこにこしながらタブレットで写真を撮っていました。ロッカーの中，ランドセルの上，本棚の隅っこ等「すきまちゃん」が喜びそうなところに置いてありました。最後に撮った写真を先生のタブレットに提出し，みんなで友達の写真を楽しみました。どの児童の「すきまちゃん」も嬉しそうに隠れていました。

はじめてのタッチペン！ 高倉小学校１年生

１年生のロイロノートを使った学習です。今日はタッチペンの使い方に慣れることが学習の大きなめあてになっていました。前回はカードに自分の好きな食べ物や動物を指を使って文字を書き込んでいきました。今回は初めてのペン使いなので子どもたちも喜んでやる気満々です。
　１年生４クラスの担任の先生方で事前に話し合いをされ，資料箱に面白いものをたくさん用意されました。そこから「使用する」をタップしてノート上に出して「せんつなぎ」「しりとりクイズ」「パズル」「ぬりえ」…，子どもらは次から次へとどんどん進めていきました。
　質問の多かったのが「しりとりクイズ」です。描かれた絵が何かをひらがなで答えながらしりとりを進めていくのですが，子どもらには全く知らないものがたくさん出てきました。「もくぎょ」「うす」「だいく」「かんな」「すいせん」など…。「これはわからへんわなぁ〜」と思いながら答えを教えてしまいました。
　今日のような経験をしながら少しずつロイロにも慣れて学習の中で効果的に使えるようになっていくのだろうなと思いました。引き続き頑張ってくださいね。