カブトムシがうまれたよ

　育てていたカブトムシの幼虫が元気にカブトムシになりました。
嬉しくなって，子どもたちがそれぞれにかかわりはじめました。
持って見たり…
「これあげな！」とゼリーを持って来たり…
図鑑を見て「木を入れた方がいいな」…

幼虫の姿を見ていたAちゃんはカブトムシに「赤ちゃんの時に出会ってるんだよ。覚えてる？」と話しかけていました。

もっとうまれてきてくれるかな？
また出会えるの楽しみです。

七夕の飾りづくり

　数日前から好きな飾りをつくっていたはな組さん，にじ組さんの子どもたち。つくったことのあるもの，見てつくりたくなったものいろいろつくっていました。

　今日は，カエルさんがたくさん見つかったので，もっと大きなお家にしてあげようと，かえるさんのお家をつくり始めた子どもたち。カエルさんのお家にも七夕飾りをしてあげました。流れ星をつくったり，輪つなぎをつくったり，「エレベーターもあるで」とカエルさんが喜ぶようなものもつくっていました。

水遊び，たのしい！

水遊びをするにはぴったりの日。
先生たちは，子どもたちが『水』でたくさん遊べるように昨日から準備を進めていました。
水鉄砲でかけ合うのも楽しそう・・・
透明シートに向かって水をかけるのもいいな・・・
じっくり試す遊びの場があるのもいいかも・・・
そんな思いを巡らせて，今日を迎えるのをとても楽しみにしていました。

園庭には透明シートでできたテント（？），新しく出されたおもちゃなどに子どもたちの目もきらきら〜
子どもたちも先生たちも一緒になって楽しみました。
水遊びをするのにぴったりの日になってよかったです！

いよいよカエルになるとき！

幼稚園では，近くの田んぼや岩倉川に生息しているおたまじゃくしや魚，えび等を飼っています。テラスに，まるで水族館のように水槽が並び，子どもたちは生き物の様子を観察したり，えさをあげたりしてくれます。

『おたまじゃくし』がいよいよ『かえる』になろうとしているところを見つけました。
「見て！もうすぐかえるになりそう！」
見つけたAちゃんの声を聞き，周りの子どもたちや先生が集まってきました。
手や足がはえてきて，顔つきもかえるのように変わっていく・・・とても神秘的です。
時間が止まったかのように，子どもたちはしばらく眺めていました。

がんばれ！かえる！

生き物とのふれあいを通して，このような感動をみんなで共有していきたいと思います。

７月のたまご組・ひよこ組

明日，７月１日から，たまご組・ひよこ組は午前中開催になります。
時間は９時３０分から１１時までです。
たまご組は開催日に，直接，幼稚園に来てください。
ひよこ組はお問合せ下さい。
たくさんのご登録をお待ちしています！

お誕生日会をしました

　６月生まれのお誕生会をしました。
誕生日のお友達にインタビューのコーナーでは，誕生日の友達への質問を子どもたちと相談し『好きな生き物は何ですか』と聞くことにしました。
すると，しっかり自分の好きな生き物を答えてくれました。
教えてもらって嬉しかったね！
これからもみんな，大好きなものにたくさん出会ってほしいなと思います。
６月生まれのみなさん，お誕生日おめでとうございました。

アイソレーションガウンをご寄付いただきました。

本日，株式会社カスタネット様より，アイソレーションガウンをご寄付していただきました。
感染防止対策時や，高熱や嘔吐などの体調不良の人が出た時などに利用させていただきます。
大切に使わせていただきます。ありがとうございました。

生き物のお家（にじ組）

　かたつむりさん，かえるさん，ダンゴムシさんなど，一緒に遊ぶにじ組さん。
それぞれのお家をつくることになりました。Aちゃんは昨日から「カタツムリさんもっと広い所にいれてあげたい」と話していたので，大きい飼育ケースを出しておくと，早速，図鑑にかいてある“カタツムリの家”を見て，土を入れ，隠れる所をつくり木を入れました。家が出来たけれど「すぐに入れてあげるのはかわいそう」と広いとところで遊べるようにしてあげていました。
　ダンゴムシさんやカエルさんのお家もつくりました。それぞれ，居心地が良いようにと考えてつくっていました。
　生き物側になってたくさん考えている子どもたちでした。

だーるまさんが こーろんだ！（はな組）

「だるまさんがころんだ」を楽しんでました。
その様子を見て仲間に加わる子どももいました。
「いーれーて」「いーいーよ」
のかけあいがよく聞こえてくるようになったなと思うこのごろ。
これから友達や先生と一緒に遊ぶ楽しさをたくさん感じてほしいと思います。

右の写真は，だるまさんに見つからないように小さくなり，ずりずりと前に進む作戦を編み出したAちゃんの写真です。いい考えですね！

サメに食べられないように （はな組）

砂山から隣の砂山まで駆けあがることを繰り返し楽しんでいる子どもたちがいました。
次第に想像が膨らんできて，
「ここは川が流れてるんやで」
「だから飛び越えなあかん」
「でもな，サメがいるからつかまったら食べられるんやで」
と，サメに食べられないように向こうの砂山まで行く遊びに変わりました。
先生もサメに食べられないように走りました。
ときどきサメにもなって，サメ仲間と一緒に子どもたちを追いかけました。

「また明日もサメになりたい！」とAちゃんが言っていて，今日の遊びが楽しかったんだなと，その言葉を嬉しく思いました。