京うちわの先生からお話を聞きました（５歳児）

今日，ゆり組とすみれ組の子どもたちは，地域のゲストティーチャーに来ていただき，お話を聞かせていただきました。

それは代々，地域で「京うちわ」をつくっておられる方からのお話です。うちわは竹を細く切り割いて骨としてうちわをつくっておられるということを本物を見せていただきながらお話してくださいました。子どもたちは一生懸命お話を聞いて，京うちわで扇がせてもいただきました。

普通のうちわは前面に紙が貼ってありますが，京うちわは，骨が見えるデザインになっていてとても涼しげです。トンボやもみじなど季節のいろいろな模様になっています。

そして一人ずつにうちわを持ってきてくださいました。柄ももってきてくださり，「素敵な模様のうちわをつくってね。できたら，仕上げてまた持ってくるからね。そして次来たときは，うちわに柄をつける特別な糊をもってくるからね」と言って帰っていかれました。

先生が帰られた後，子どもたちは思い思いに和紙を切って今日は細い筆を使って切った模様を糊付けして，自分だけのオリジナルな素敵な京うちわをつくっていました。出来上がりが楽しみですね。

６月２０日はプール開きでした

今年の梅雨は雨の少ない梅雨です。先日ＰＴＡピカピカ清掃係の皆さんにきれいにしていただいたプールでいよいよ２０日からプール遊びが始まりました。
２０日も朝早くは曇りがちでしたが，だんだん時間が経つにつれて，とてもいい天気になってプール日和の中，それぞれに楽しむ姿がありました。

初日なので水位は低めです。手をついて足を思い切り伸ばしても顔にかからない浅さです。少しずつ水を体にかけながら，体慣らしをして水の中でいろいろ自分なりに試しながら楽しんでいました。

幼稚園のプールは初めての３歳児の子どもたちもいろいろな約束事もあるのですが，小さいクジラのプールとビニールプールで水遊びを楽しんでいました。

幼稚園のプール遊びは泳ぐことそのこと自体を目的にはしていません。まずは水に慣れることがとても大事なことです。水に慣れることで，水中の安全と危険についても知っていってほしいともらえるようにと思っています。陸上と水中の感覚の違いを感じる，浮力を感じること等と共に，水が顔にかかることや顔をつけること等が苦手だった子どもたちが少しずつ平気になって，いろいろな時に苦手なことにも挑戦してみようと思えるようになる心を育てることを大事にしていきたいと考えています。子どもたちが自分からやってみようという気持ちを援助して子どもたちがたくさん学んでいってもらえるようにしていきたいと思います。

また，水着は脱ぎ着が難しいものです。毎日着替えることで，一人で衣服の着脱が上手になり，水着も着脱もだんだん上手になっていきます。水着に着替える前にはトイレに行くことや鼻をかむこと，プールに入る前には腰洗いやシャワーで体をきれいにしてからプールに入ること，プールから上がった後はうがいをしっかりすること等の生活習慣も身につけるいい機会でもあります。これも毎日の積み重ねの経験の大事なことになってきます。これもまた子どもたちの大きな学びであります。

プール遊びの期間にしっかり生活習慣も身につけていったもらえるようにと願っています。保護者の皆様には，毎日の体調のチェックや水着等の洗濯などお世話になりますが，上記のような多くの学びがありますので，どうぞご協力をよろしくお願いいたします。

誕生会がありました

今日は大人を入れて１９人の６月生まれさんと５月にお休みをしていたお友達との誕生会がありました。
初めて前に出た３歳児の子どもたちは少し緊張した様子でしたが，自分のお母さん，お父さんをみつけるとホッと安心した様子でした。

お楽しみは，大型絵本の「はらぺこあおむし」をＣＤを聞きながら見ました。いつもは先生が読むのを聞いているのですが，今日はちょっと違います。「はらぺこあおむし」の曲が聞こえると「お〜」と嬉しそうな子どもたちの声が聞こえてきました。」また，知っている子どもは一緒に口ずさんで楽しんで参加しました。
６月生まれの皆さん，お誕生日おめでとうございます！！

ばばばあちゃんからの贈物

朝，２階のテラスから園庭の畑を見下ろすと，畑の真ん中に小包を発見した５歳児。「なんだろう？」とすぐに見に行きました。すると，小包の上に手紙が添えてありました。小包を開けると，なんかだ葉っぱのような・・・何かな？手紙を読んでみると，ばばばあちゃんからでした。手紙には秋になると，ばばばあちゃんの大好きな○○○○○ができるから育ててごらんと書かれてあり，みんなで○○○○○を考えることにしました。すると，手紙に貼ってあった切手の絵に気付いた子どもたち。その切手にはばばばあちゃんが焼き芋を持っている絵が描かれていました。「きっとさつまいもにちがいない！」子どもたちはそう推理し，みんなでさつまいもを植えることにしました。秋にはばばばあちゃんだけではなく子どもたちみんなの大好きな○○○○○がたくさんとれますように。

6月１２日ポップこーンを移植しました

育てていたポップコーンの苗が大きくなり，もっと，もっと大きなポップコーンに育てるため，園庭の畑を大きくしてポップコーンの苗を移植しました。種まきの時から「おおきくなあれ！」と大切に水やりをして育ててきたので，すくすく育ってきました。ぐんぐん伸びて，黄色い実がなるのが今から楽しみです。

６月９日うさぎのあかちゃんがうまれました

６月９日うさぎのふわふわちゃんが赤ちゃんを産みました。ふわふわちゃんは２度目の出産。今は子育てに集中するため，５歳児すみれ組のお部屋をはなれ，禽舎で静かに赤ちゃんと過ごしています。皆さんにお会いできるのはもう少し先になりそうです。それまで，大きく育ちますよう願いながら，静かに見守ってくださいね。

6月6日じゃがいも掘り ５歳児

昨年度種イモを植えたじゃがいもが土の中から少し顔を出し，そろそろ収穫かな？と土を掘ってみた子どもたち。中からたくさんのじゃがいもが出てきました。大きなおいも，小さなおいも，いろいろたくさん見つけると，「いっぱいある！」「大きいのおいしそう」と早速食べてみたいとあれこれ思いをめぐらせます。畑からも，プランターからも・・・あまりにたくさんのおいもなので，並べて数えてみることにしました。１，２，３・・・なんと３１０個もあったのです。この数に子どもたちもびっくり！前に収穫した玉ねぎと一緒にカレーをつくってみんなで食べたいと計画中です。

京都御苑に行こう２ （４・５歳児・・６／１３）

　お腹がすいてきたので，再びペアで手をつなぎ，シロツメクサのたくさん生えているところへ移動しました。色々な友達と一緒にお弁当です。たくさんお友達がいるって嬉しいですよね。４歳児も５歳児も混ざり合ってお弁当をいただきました。
　お弁当後には，お相撲をしたり，追いかけっこをしたり，松ぼっくりを集めたり、色々なお花を見たり，思い思いに遊びました。たくさん集まった松ぼっくりは，松ぼっくり屋さんできれいに並べて売られていました。「どれがいいですか？」「９９円です」と声を掛け合いながら楽しんでいました。
　
　爽やかな自然の中で，一人一人がしたいことを見つけて遊ぶことを楽しめるってステキですね。「もっと遊びたい」「山にもう一回行きたかった」とまだまだ遊びたい気持ちをたくさん持っている子どもたちがいました。また，遊びに行こうね。

京都御苑に行こう１ （４・５歳児・・６／１３）

　今日は，初めて４・５歳児で京都御苑に遠足に出かけました。
　手をつなぐのも初めてでしたが，５歳児の子どもたちが優しく接する姿が見られ，みんな自然に手をつないで出発しました。
　長ーい列になって，御苑のグランドに到着。
　先生のお話をみんなで聞いて，手をつないでいた友達と山の探検です。ペアの友達や様々な友達と「こんなところに虫がいた」「こっちの道も行ってみよう」「追いかけっこしよう」と話をしながら，一緒に遊びました。中には，「○ちゃんがいない！」と一生懸命に探している姿も。今日初めて決まったペアの友達もとても大事に思えるってステキですね。
　その後，５歳児は折り返しリレー，４歳児は忍者ごっこをして遊んでいると，だんだんお腹もすいてきました。

未就園児幼稚園参観と人形劇

　今日は，未就園児さんの幼稚園参観をしました。
　現役の保護者の方の案内で幼稚園をツアーで回っていただき，保育の様子を参観していただきました。未就園の保護者の方からは，保育内容のこと，お弁当のことなど疑問に思っておられることを聞いていただき，現役の保護者の方に丁寧に答えていただきていました。
　未就園の保護者の方も現役の保護者の方もどちらも熱心に聞いたり答えたりしていただきました。ありがとうございました。
　その後，遊戯室で未就園児さんの親子と子どもたちと一緒に人形劇を見ました。
　人形劇団たまてばこさんが来てくださって，「ソングミュージカル」と「ふしぎなバスケット」を見せていただきました。
　１つ目は，歌に合わせてお人形たちが出てくるので，知っている歌は一緒に歌いながら，次はどんな歌が始めるかなと，楽しみにしながら見ていました。
　２つ目は，少し長いお話しできたが，バスケットの中から様々な食べ物が飛び出してくるので，「うわー！」「すごーい！」と，子どもたちもとっても集中して見ていました。ウサギさんにブタさん，オオカミさんにキツネさんと動物たちも出てきて，とっても楽しかったです。
　未就園児の方も楽しんでいただいていましたね。
　また，幼稚園に遊びに来てくださいね。