のびのび色遊び Play with coloer

７月１９日（月）晴れ
年少・４歳はな組の子どもたちは，
幼稚園に入る前の３歳うさぎ組の子どもたちを誘って
色遊びをしました。
大きな紙や布，透明パネルに・・・そして，身体にも・・・
手や足やブラシやスポンジなどで色を塗りつけて遊びました。
色がついた冷たい氷のかたまりもありました。
のびのび遊びました。

July 19th (Monday) Sunny

Children of the 4-year-old Flower class　invited　 the children of the 3-year-old Usagi class( before entering kindergarten)and played with colors.

For large paper, cloth, transparent panels ... and for their own body ...children used their hands, feet, brushes, sponges, etc. to paint and play.

There was also lump of colored cold ice.

They played freely.

暑い日にプールは気持ちいい

７月１９日（月）晴れ
とってもよく晴れた，暑い一日。

年長ことり組の子どもたちが，プールで遊んでいます。

水の中はとっても気持ちよさそうです。

もっともっとプールで遊びたい子どもたちです。

July 19th (Monday) Sunny

A very sunny and hot day.

Older children are playing in the swimming pool.

It looks very comfortable in the water.

Children who want to play more and more in the pool.

たねから麦茶まで From seeds to barley tea

The children of the Kotori class sowed barley seeds last year.
Barley grows steadily,and children had cut them this spring.
(They had a lot of work after that ...)
Then,they made barley tea using this barley grains.

Children all drank the barley tea.

Please take a closer look.
Children are drinking with a straw.
Yes. This straw is a barley stalk.
In English,straw means “SUTORO・ストロー” in Japanese, isn't it?
The “MUGIWARA-BOUSHI・むぎわらぼうし” in Japanese is a straw hat, isn't it?

Anyway, the barley tea was delicious.

So the children experienced everything from seeds to barley tea.

... Actually, the barley seeds are still left.
If children sow the seeds this fall ...

I wonder if children can repeat the story that begins with the seeds over and over again.

ことり組の子どもたちは，去年，大麦のたねをまきました。
大麦はぐんぐん育って，
今年の春に刈取りをしました。
（その後大変なお仕事があったのですが・・・）
この大麦の実（たね）を使って麦茶を作りました。

その麦茶をみんなで飲みました。

よくご覧ください。
子どもたち，ストローで飲んでいるでしょう。
そう。このストローは大麦の茎。
英語でストローって，麦わらのことですよね。
麦わら帽子は，ストローハットですものね。

麦茶はおいしくいただきました。

というわけで，子どもたちは，たねから麦茶までを経験しました。

・・・じつは，大麦のたねがまだ残してあるのです。
今年の秋にそのたねをまくと・・・。

何度も何度も，たねから始まるお話を繰り返せるのかな。

大きいプール

７月１３日（火）晴れたり雨が降ったり
未就園児・３歳うさぎ組の子どもたちが，
初めて，大きいプールで遊びました。
短い時間でしたが，満足そうでした。

July 13th (Tuesday) Sunny or rainy
3-year-old Usagi-class,pre-admission class children,
for the first time, played in a big swimming pool.
It was a short time, but it seemed to be satisfying.

散髪屋さん BＡＲＢＥＲ

Have you ever had a haircut?
Does the barber climb on your head　or shoulder when you have a haircut?

I'm a cherry tree .
I had my hair cut yesterday.
Five plants barber climbed my head and cut my hair.
It feels good and airy.

あなたは，散髪してもらったことがありますか。
あなたが散髪をしてもらう時，
散髪屋さんはあなたの頭や肩の上に登りますか？

私はサクラの木です。
私は，昨日，散髪をしてもらいました。
植木職人さん５人が，私の頭の上に登って，散髪してくれました。
風通しが良くて気持いい〜！

ボールを追いかける

７月８日（木）雨，時々激しく
預かり保育・おひさま広場の時間に

サッカーをして遊びました。

サッカーのコーチが，楽しく雰囲気を盛り上げてくださり，

子どもたちは元気に遊んでいました。


At the time of childcare " Ohisama Square"

children played soccer.

The soccer coach made the atmosphere fun and exciting.

The children were playing well.

七夕のつどい Tanabata gathering

７月７日（水）雨
今日は，遊戯室に集まって，七夕の集いを開きました。

子どもたちは，

飾りつけをした大きな笹を立てた遊戯室に集まって

七夕のうたやお話を楽しんだり，

星の形のお菓子をいただいたりしました。

雨がたくさん降っています。

空の上で，織姫と牽牛はどうしてるかな？



July the 7th.

Today, children gathered in the playroom and held a Tanabata gathering.

Ｉn the playroom with large decorated bamboo grass，

children enjoyed the songs and stories of Tanabata and star-shaped sweets.

It's raining a lot.

What are Orihime and Kengyu doing in the sky?

親子で一本歯下駄作り

７月６日（火）
年少・はな組は，親子で一本歯下駄作りをしました。

はな組には，外国から来られた方が多いので，

下駄・・・それも，一本歯の下駄を初めて見る方も多かったかもしれません。

親子で力を合わせて作って，早速乗り始めていました。



The younger Hana class made single blade-GETA-clogs with their guardians.

Many of Hana-class children come from abroad,

so it may be the first time for many people to see GETA.


Children made it with their guardians and immediately started to try riding.

a hot and humid day 蒸し暑い日でしたが

Monday, July 5th

It was a hot and humid day.

It was forecast that it would rain, but it didn't.

The children played comfortably in the pool.

7月5日月曜日

蒸し暑い一日でした。

雨が降る予報でしたが，降りませんでした。

子どもたちはプールで気持ちよさそうに遊びました。

お茶会体験

７月２日（金）
今日は，遊戯室がいつもと違う雰囲気です。
壁に掛け軸，床に畳や毛氈。
年長・ことり組の子どもたちが，
お茶会体験をしました。
先生からお茶会のお話を聞いたり，
お茶会の絵本を見たり，
やり方を見せてもらったりして，
子どもたちは２つのグループに分かれて
自分でお茶を点てたり，飲んだりしました。
甘いお菓子を食べてから飲むお茶はおいしかったそうです。
年少・はな組の子どもたちは，
少し離れて見学していました。

Friday, July 2
The playroom had a different atmosphere than usual.
Kakejiku, hanging scrolls on the wall, tatami mats, felt on the floor.
The older class Kotori-gumi children experienced the Japanese tea ceremony.
They heard the explanation of the tea party from the teacher,
saw a picture book of a tea party and learned how to do it.

The children were divided into two groups and they made and drank their own tea.
Children said that the tea that after ate sweets was delicious.
The younger class, the Hana-gumi children saw them from a distance.