最新更新日:2024/03/26 | |
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学びをどうとらえるのか
園児たちは,連日の猛暑にも負けず,全身汗びっしょりになりながら,全力でそれぞれの遊びに没頭してくれています。そして遊びを通して,新しい発見があったり,友達をまねることで,できなかったことができるようになったり,互いに刺激しあいながら,日々成長していく姿が見られます。そんな中で,年長組でのあるシーンがふと目に留まりました。
今日の遊びの振り返りをしている時でした。みんなでジュースの自動販売機を作ったのですが,どうしてもジュースの取り出し口がうまく作れなくて,完成できずに悩んでいました。そこにすかさず目をとめた担任が,振り返りの時間を設定し,みんなの意見を出し合うミーティングをもち,挙手した園児が自分の案をみんなに伝えていました。 まさにこの姿こそが,新学習指導要領でいうところの深い学びの園児の姿だと思いました。園児たちが経験する沢山の遊びの一つ一つは,すべて小学校入学後の学び(学習)につながっています。遊びの中での工夫や話し合い,ミーティングによる意見交流また,色水つくり,大型積み木等,それら一つ一つの遊びが,算数・図工・国語・生活科・道徳といった教科学習の基礎を支える学びであると思いました。 7月 たまご組
7月6日 7月13日
おっきいプールに入ります。 タオル・水着・ゴムぞうり・着替え一式を用意してお越しください。 プール遊びで暑さをぶっとばしましょう! 水分も忘れずに! わくわく(サッカー教室)
6月26日(火)
今日はサッカー教室があり、ゆり組さん、ばら組さんがたくさん参加してくれました。 大きなボールを手で運んでリレーした後、今度はドリブルでリレーしました。 ボールになれてきたら、色に分かれて試合です。 「ボールは手で持たないのがお約束だよ。」と、先月、 小森コーチ(こもたん)に教えてもらったルールを守って、ころんだり、ぶつかったりしながらボールを追いかけました。 連日の猛暑日、遊戯室に冷房を入れました。それでも、たくさん体を動かしたので、みんな汗びっしょり! いっぱいボールをけって楽しかったね! お茶会 2
お茶の味はどうだったでしょうか。
「おいしい!」という子どももいれば,「ちょっと,苦い・・・」という子どもも。 伝統文化に触れる貴重な体験ができました。 先生,ありがとうございました。 お手伝いをして下さったお母さん,ありがとうございました。 お茶会 1
年長組のゆり組さんがお茶会を体験しました。
地域の方に先生となっていただき,お茶の点て方を教わりました。 先生の話をよく聞き,お点前をしっかり見ながら,「おいしくなあれ」と思いを込めてお茶を点てました。 救命救急研修をしました
教職員全員で毎年受けている研修です。
いざという時にすばやく,的確に動けるように,教職員間の連携がとても大切です。 キックバイクを用いた自転車教室に参加しました 3
何よりも子どもたちの先生となるスタッフの方が子どもたちに温かい声かけをして下さり,優しい大人の方たちとのふれあいも子どもたちにとっては素敵な時間となりました。
スタッフの皆さん,ありがとうございました! キックバイクを用いた自転車教室に参加しました 2
いろいろなゲームを考えて下さり,子どもたちは楽しみながら参加することができました。
キックバイクを用いた自転車教室に参加しました 1
三輪車と自転車の中間となるキックバイクを用いた自転車教室です。
自転車に乗るためのバランス能力だけでなく,他者への思いやりや危険回避能力についても学ぶ機会となることも目的としています。 わくわく6月22日(金) ペットボトルのキャップをたくさんいただきました。 こんなにたくさんあると、色々な遊びができます。 キャップをならべて模様を作ったり、おままごとに使っ たり、ピラミッドの様に積み上げたり・・・。 1枚目の写真は集中してキャップを積んでいます。 少し手がさわっただけで、くずれてしまいます。 2回ほどくずれましたが、頑張っています。 もうすぐ、完成です! |
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