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最新更新日：2024/04/25 |
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小学部 アクティブクラブ   だーるーまーさーんーがーこーろーんーだ！の掛け声でみんな猛ダッシュ。 いつもアクティブなみんなですが，掛け声が止まると ピタッ！！と止まれてました。 小学部 カルチャークラブ   今日の給食〜９月１７日〜
今日の献立
・ごはん ・牛乳 ・親子煮 ・ほうれん草と切干大根のごまあえ ・とうがんのくずひき ・くきわかめのあっさり煮（中・高等部のみ） ＜食とスポーツ＞ 〜体を作る 赤のグループ「たんぱく質」〜 たんぱく質は，私たちの体の筋肉・骨・内臓・歯・皮ふ・つめなどの「体を作る材料」になります。 また，スポーツをして疲れたり，傷ついたりした筋肉を修復してくれます。 しっかり食べて強い体を作り，思いっきりスポーツを楽しみましょう。  高等部１年生 ライフスタディ   高等部１年生 ライフスタディ  自分で好きなものを選んだり，決められたお金の中で選んだ物をレジで支払う練習をしています。 高等部３年 ライフスタディ１
高等部３年生のライフスタディの様子です。
依頼を受けた，会議室の換気扇・エアコンのフィルターの水洗いとパイプ椅子の水拭きに取り組みました。生徒同士，声を掛け合ったり，相談したりしながら清掃活動をしました。 別のユニットでは，市バスや京阪バスの降車の仕方を学習しました。アナウンスを聞きいて降車ボタンを押し，そして運転手役の指導者に乗車証を見せて，降車することに取り組みました。   高等部３年 ライフスタディ２
高等部３年生のライフスタディの様子です。
体力や筋力をつけるために，脚を高く上げること，手押し車や腹筋運動に順々に取り組みました。決められた時間，身体をたくさん動かしました。 別のユニットでは，体育祭や学習発表会に向けて貼り絵などに取り組んでいました。細かい箇所も，自分なりに工夫をして根気強く手を動かしていました。   今日の給食〜９月１６日〜
今日の献立
・麦ごはん ・牛乳 ・かれいの煮つけ ・キャベツの土佐酢あえ ・かぼちゃ甘がらめ ・なすのみそ汁 ＜食とスポーツ＞ 「ごはん」はエネルギーの源です。 体を動かす・考える・集中する・スポーツをする時にはエネルギーがたくさん必要です。そのエネルギーを効率よく補給できるのが「ごはん」です。ごはんは最も早くエネルギーに変わり，体や脳を動かす力となります。 ごはんをしっかり食べて，たくさん体を動かしましょう。 今日はかぼちゃの甘がらめが「甘くておいしかった！」「スイーツみたいやった！」「作るのは難しい？」と感想や質問をもらいました。 かぼちゃの甘がらめのレシピ載せておきますね。 材料（５人分）・・・・・・・・・・・・・・・・ ・かぼちゃ １７０ｇ ・豚ひき肉 １００ｇ ・油 ４ｇ（小さじ１） ・料理酒 ５ｇ（小さじ１） ・さとう １５ｇ（大さじ１と小さじ２） ・本みりん ２．５ｇ（小さじ半分） ・こいくちしょうゆ ７．５ｇ（大さじ半分） ※特食はだし汁とコーンスターチで調整しました。 作り方・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 一・かぼちゃを蒸す。 二・小さい器を用意して，さとう・本みりん・しょうゆを混ぜ合わせる。 三・お鍋を火にかけて，温かくなったら油を入れる。 四・三に豚ひき肉をいれて炒め，肉の色が変わったら料理酒を加える。 五・四にかぼちゃ（一のこと）と合わせた調味料（二のこと）を加えて煮汁が少なくなるまで煮る。 かぼちゃは硬いので冷凍のかぼちゃで作ってもいいですね。 また感想きかせてください。  高等部ワークスタディ「木工・メンテナンス」
高等部ワークスタディ「木工・メンテナンス」の様子です。
コロナウイルス感染予防のため，学年ごとに活動しています。 芝刈り機でグラウンドをメンテナンスしてくれたり，草刈り機でグラウンド周りの雑草を刈ったり，敷地内に落ちている枝をウッドチップにしたりしていました。 どの生徒も，一人できることが増え，意欲的に取り組んでいました。    高等部ワークスタディ 「食品加工」
高等部ワークスタディ「食品加工」の様子です。
コロナウイルス感染予防のため，学年ごとに活動をしています。 食品加工室では，午前中に，それぞれの生徒が作った製菓を午後から袋詰めしました。袋づめする前に，日付を書込みました。トングを使い，決められた袋に入れ，その後，袋の口を蛇腹折りにしビニタイで閉じました。 教室では，販売の時に商品を入れる紙袋を，分担しながら作りました。別の教室では，フェルトボールや紙粘土で成形したものを成果に見立てて，袋詰めの練習をしていました。 どの生徒も黙々と手際よく取り組んでいました。    |
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令和3年度 学校いじめ防止等基本方針