令和３年度 入学式

ご入学おめでとうございます。
令和３年度の入学式を挙行いたしました。
　晴天の下，小学部11名，中学部12名，高等部29名　計52名の児童生徒が入学しました。
学校長の式辞の後，生徒会長から歓迎の挨拶がありました。また，入学式後，学校長より担任の紹介がされました。新入生は緊張した表情もみられましたが，明日から，新しい仲間と共に，ゆっくりと場に慣れていってほしいと思います。そして，一緒に楽しい東にしていきましょう！

第１号東総合通信

東総合通信を掲載いたしました。
第１号東総合通信につきましては，ページ右側の配布文書または以下のリンクをクリックしてご覧ください。


第１号　東総合通信

令和３年度 始業式

４月８日（木）


桜の花の香り漂う今日，令和３年度が始まりました。バスから降りてきた児童生徒たちは春休みを終えて，笑顔がいっぱいで挨拶が飛び交っていました。

着任式にてたくさんの先生方をお迎えし，いよいよ令和３年度が始動しました。変わったクラスや教室，そして先生，期待と不安が入り混じります。始業式では，学校長から，新しい年度の今日，しっかり挨拶から始めようと話がありました。心新たに。それといろんなことにチャレンジしようと話されました。令和３年度もみんな笑顔で頑張っていきましょう。

明日は入学式です。新入生をお迎えすることを楽しみにしております。

令和３年度 着任式

４月８日（木）


春の暖かい風が気持ちいい今日この頃です。
３月には，たくさんの先生方と離任式にてお別れし，少しさみしい気持ちになりました。でも，今日の着任式でまたたくさんの先生方と出会いました。これから一緒にいろいろな思い出を作りながら，ともに学校生活を送ります。児童生徒も教職員も大きな期待と少しの不安を抱えてオンラインですが初対面しました。

新型コロナ感染 こんなケースにご注意を！(京都市情報館より）

　　京都市のホームページに「京都市情報館」があります。新型コロナ感染症の情報ももちろん随時更新され，掲載されているのですが，その中に「新型コロナ感染　こんなケースにご注意を！」があります。イラスト形式で，新型コロナ感染症に対しての知識や気を付けなくてはならないことが，とても分かりやすく載っています。
　いよいよ明日から新学期が始まります。今一度，ご家庭でこのページをご覧いただき，明日からの学校生活を無事に送れるようにしていきましょう。

ＨＰ「新型コロナ感染　こんなケースにご注意を！」　　　　https://www.city.kyoto.lg.jp/sogo/page/00002741...

令和2年度 学校評価結果等

　令和２年度の学校評価の結果を掲載しました。令和２年度学校評価についてはページ右側の配布文書または，以下のリンクをクリックしてご覧ください。

令和2年度　前期学校評価（資料）
令和2年度　前期学校評価（概要）
令和2年度　後期学校評価（資料）
令和2年度　後期学校評価（概要）

学校の様子から

　みなさん，新しいクラスが楽しみですね。先生方もみなさんが登校してくるのを楽しみに，日々準備を進めています。始業式や入学式の段取りの確認や昨年度からの引継ぎなど，会議も盛りだくさん。その合間に教室整備や機器類のチェックも怠りません。
　登校日が楽しみなのですが，時間が足りなくて困っています。。。

学校の様子から〜ＧＩＧＡスクール構想の実践に向けて〜

　４月に入り，新しい教職員を迎えた中，会議や研修会を重ねています。その間を縫って教室をのぞくと，教職員がさまざまなところで子どもたちを迎える準備をしていました。
　なんといっても今年はＧＩＧＡスクール元年です。ひとり一人に合ったＩＣＴ機器の活用に向け，担当教員が丁寧に説明し，全教職員に伝達します。
　テレビもさらに大型になりＺoom等有効に活用し，学習を進めて参ります。

令和3年度 東総合支援学校 学校教育目標・学校経営の重点

　令和3年度　学校教育目標及び学校経営の重点を以下に記載しております。

東総合支援学校令和3年度学校教育目標及び学校経営の重点

ご挨拶

令和３年度が幕開けしました。小学部新入生１１名，転入生３名，中学部新入生１２名，転入生１名，高等部新入生２９名を迎え，全校児童生徒１６２名が令和３年度東総合支援学校での学びをスタートさせます。
昨年度は様々な行事や学習の形が中止や変更となり，子どもたちはもちろん保護者の方々にもご心配をおかけすることとなり，申し訳ありませんでした。あたりまえな事があたりまえではない事を学び，あたりまえのありがたさを感じつつも，今おかれた環境の中で「最善策」を模索し，実践してきました。その結果，視点を変えることで多くの発見や利点を見出すこともでき，今後の学校の在り方にもつながる成果として捉えることができました。
今年度，感染症収束の見えない中でのスタートとはなりますが，恵まれた自然環境の中で「主体的に活動する子どもの育成」を目指して取り組んでまいります。
我々教職員は常に子どもを中心に置き，子どもを１本１本の「木」に見立てました。陽だまりのように，時には厳しく照らす「太陽」が保護者の方々。学習資源の供給や卒業後もその地に根付き，気が倒れないように根を張る土台である「大地」は地域。そして，水分や栄養（学習）を運び，個に応じて吹かせる「風」は教職員。子どもたちが青々とした葉を茂らせることができるよう風を通し，また大地にも風を送り込むことで，のびのびとした根が張れるようふくよかな土作りを教職員一同目指してまいります。
そして，それぞれの「木」が「地域」という大地に根付き，あたりまえに暮らせるよう，私たちは教育に取り組まなくてはならないと思います。
そのためにも，山科社会福祉協議会や学校運営協議会はじめ地域の皆様・保護者の方々のご支援とご協力を今年度もなにとぞよろしくお願い申し上げます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校　長　　森田　香織