小１ ホールで遊ぼう！

台形滑り台やローラー滑り台，トランポリン，鉄棒，マットなどを使っていっぱい体を使って思いっきり遊びました！

電話不通のお知らせ

日ごろより，本校の教育推進にご理解とご協力をいあただきまして，ありがとうございます。

さて，東総合通信でもお伝えをしておりますが，下記の日時で電話工事のため，電話が不通となります。復旧いたしましたら，学校のホームページやPTAメールでお知らせいたします。

ご迷惑をお掛けしますが，よろしくお願いいたします。

【電話工事日時】
令和２年７月１０日（金）１３時〜１５時ごろ

高２ 役割活動

東タイムで使った道具の片付け・新入生歓迎会の入場門作りの役割を担いました。
体育館の鍵を職員室で借りる時は，「トントン　失礼します」「体育館の鍵をかしてください」と，しっかりと伝えられていました。ご苦労様です！ありがとうございます！の声に，満面の笑みと得意げな表情が見られました。

小学部 新入生，転入生 迎える会

小学部で新入生を迎える会を開催しました！！
大人数にならないように，新入生と転入生の児童はホールに集まりました。
自己紹介については各教室にいる先生や友だちに向かって，リモートで行ないました。
リモートでも，恥ずかしそうに自己紹介する友だちに「がんばれー」と教室から声援を送ったり，各児童の紹介ごとに温かい拍手が教室から聞こえてきたりと，小学部のみんなの温かさを感じました。
そして，自己紹介が終わると，各教室に新入生と転入生の児童が行き，２〜６年生の児童が作ったプレゼントのブーケを受け取りました。
写真は，自分たちが作ったプレゼントを優しく手渡す子たち，緊張しながら受け取る子，受け取ったプレゼントを嬉しそうに見続ける子たちの様子です。
これからは様々な活動で協力したり，元気いっぱい遊んだりと素敵な関わりをたくさんしていってほしいと思います。
天気はあいにくの雨模様ですが，子どもたちの笑顔で小学部はとっても輝いていました！！

七月七日は「七夕（たなばた）」です

あいにくの空模様ですが，校内には子ども達の願いが書かれた色とりどりの短冊が飾られています。「健康で過ごせますように！」や「楽しく過ごせますように」などなど。
みんなの願いが天に届きますように…。

本日の給食〜７月7日七夕〜

本日の献立
・むぎごはん
・牛乳
・はものてんぷら（梅風味）　new!
・なすとかぼちゃの焼きびたし
・たなばたそうめん
・ももゼリー


今日は七夕です。給食も行事食献立でした。
平安時代の書物に，七夕にそうめんを食べると大病にかからないと書かれており，古くから七夕にそうめんが食べられていました。今日はそうめんを「天の川」，オクラを「星」にみたてて，七夕の夜の空をイメージしました。「みんなが元気で過ごせるように」と願いをこめて食べました。

今日は新献立で「はものてんぷら」がでました。暑い日でも食欲がわくように，梅干しで作ったたれをからめました。京都では，祇園祭を「はも祭り」とも呼び，はもを食べる風習があります。京都の夏に欠かせない食べ物ですね！

また給食の感想聞かせてくださいね。

今日の給食〜7月６日〜

本日の献立
・ごはん
・ゴーヤチャンプル
・はるさめのサラダ
・とうがんおスープ
・ヨーグルト（中高のみ）

今日は，ゴーヤ・きゅうり・とうがんの３つの夏野菜を使いました。ゴーヤは別名「にがうり（苦瓜）」と呼ばれるように，苦味が特色です。「きゅうり（胡瓜）」はしゃきしゃきした歯ごたえが特色です。「とうがん（冬瓜）」は夏に収穫されますが，保存ができ，冬でも食べることができるので，この名前がつきました。
実はこの３つの野菜，「ウリ科」の仲間なんです。黄色い花を咲かせます。

朝の個別課題学習２

　一週間が始まりました！あいにくの雨の日が続きますが，子どもたちは登校後，いつものように自分の課題に取り組んでいます。
　高等部では，タブレットに取り込んだ画像から自助具のスイッチを使って，自分の好きな画像を取り出します。また，視線入力ＰＣを使って課題学習に取り組む生徒もいます。
　中学部では，担任の先生と一緒にからだの学習に取り組み，ＰＴの先生に見てもらいます。ベランダを覗くと，種から育てた朝顔が「今日初めて咲いたよ」と教えてくれる生徒がいました。毎日の水やりと観察。これも個別課題学習の一つです。
　

小６ 空気についての学習

袋の中に息を入れ，膨らましてボールをつくりました。
そのボールは軽くて何度も手で弾ませていました。
最後にパラバルーンで遊び，空気を使った遊びを堪能しました。

空気ってなんだろう？目に見えないものですが，遊びを通して学習することができました。

中学部ワークスタディが始まりました

７月２日（木）からワークスタディが始まりました。
１年生はワーク班が決まって初めての授業でした。先生の説明をよく聞いて一生懸命取り組む姿が見られました。
２，３年生は久しぶりのワークスタディでしたが、集中して作業に取り組めました。
　画像１：農園芸では人参の収穫や除草作業、土ふるいの作
　　　　　業をしました。
　画像２：染織デザイン班では，さき布作業や，アイロンが
　　　　　け，つまみ細工，刺繍作業をしました。
　画像３：陶芸班では，再生粘土作業や素焼き磨きの作業を
　　　　　しました。