小学部学部集会をしました

今日は小学部の学部集会でした。また今回は来年度の児童会、委員会の引継もかねて行いました。まずは、今年度の児童会と図書美化委員会の児童が、一年を通してどのような活動をしてきたのかを、発表しました。そして、来年度のメンバー紹介後に、小学部長より認証状の授与がおこなわれました。
認証式の後は、みんなで節分！児童会メンバーによる鬼登場！で、一気に盛り上がりました。玉入れを豆まきに見立てて、みんなで楽しくゲームをしました。
今日で、今年度の児童会、図書美化委員の活動は終了です。来週からは、新メンバーを加えて、気持ちを新たに活動を始めます！

中学部3年生 −調理実習−

　今日の午後，中学部3年生は，学年ライフスタディの調理実習で「チョコレートフォンデュ」作りをしました。
　先週の事前学習でテレビに映像を映して「チョコレートフォンデュ」の作り方や使う材料について学習しました。
　事前に習ったことを生かし，実習では材料のチョコレートを小さく割ったり，チョコレートに牛乳を加えて混ぜたり，食パンやももをナイフで食べやすい大きさに切ったりなどの作業をしました。
　できあがったチョコレートフォンデュを，みんなで美味しくいただきました。

ＰＴＡ進路学習会

　２月２１日（水）本校ＰＴＡ進路学習会を行いました。
　講師にプルデンシャル生命保険株式会社のライフプランナー「芳賀久和氏」をお招きしてご講演いただきました。
　講演では子供を取り巻く社会保障や将来の就労なども絡めて，生命保険会社ライフプランナーの立場から『親亡き後のお金の話，今必要なお金・将来必要なお金』をテーマに「お金に関わる社会保障や成年後見人制度について」「福祉就労等の社会資源について」「親亡き後に財産をどのようにして残すか，どのように我が子に残すか」などについて分りやすくお話しいただきました。

高等部３年ワークスタディ最終日でした

　本日，高等部３年生にとっては，最後のワークスタディでした。３年間，日々取り組み，身につけたものはスキルだけでなく，社会に出て役立つ心の成長も見られました。
卒業後はぞれぞれの進路に進みますが、協力して取り組んだことを忘れないでくださいね。

小学部６年 卒業遠足part2

　たくさん体を動かしたのでおなかがぺこぺこ。待ちに待ったお弁当を食べて、おなかがいっぱいになった後は、ゲームコーナーで太鼓をたたいたり、変身コーナーで気に入った衣装でおめかししたり、エアートランポリンでとびはねたり…それぞれ好きな場所で、時間いっぱい遊びました。小学部最後の遠足は、いい思い出がいっぱい詰まった、とても楽しいものになりました。残り少ない小学部での生活…体調管理に気をつけて、卒業の日まで、みんなで楽しく過ごしましょう！

小学部6年卒業遠足 part１

今日は小学部６年生の卒業遠足で、ピュアハートキッズランド伏見桃山に行きました。最初にみんなであいさつをし、それぞれ好きなコーナーで思いっきり遊びました
午前の最後には、６年生全員が、滑り台に集合！記念撮影をして、そのあと一人ずつ滑りました。みんなとてもいい顔をして滑っていました。

京都市ゆうあいボウリング大会に参加しました

　２月１７日（土），MKボウル上賀茂で「平成２９年度京都市ゆうあいボウリング大会」が行われました。本校からは、高等部生徒１３名が参加しました。
　開会式の後，生徒たちは競技するレーンに分かれ，１人２ゲームを行い，合計得点により順位が決定しました。
　ボウリング経験はいろいろでしたが，１０本のピンをめがけて集中してボールを投げたり，ピンが倒れて笑顔を見せたり，それぞれの生徒が楽しみながら競技をしました。
　試合後，各レーンごとに表彰式が行われ，４名の生徒がメダルをいただくことができました。

京都駅に行きました 〜高等部３年・ライフスタディＡユニット〜

　高等部３年・ライフスタディＡユニットの校外学習で，京都駅ビル・京都アバンティに行きました！
　駅ビルでは，京都タワーと大階段をバックに記念撮影をしました。
　その後，京都アバンティの地下１階にある洋食ダイニングに移動して，オムライスやパスタがメインのランチプレートを堪能しました。
　「おいしい！」「お腹一杯！」といった感想が聞こえてきて，どの生徒も満足そうな表情を浮かべていました。
　高校生活最後の校外学習となりましたが，３年間でつけた力を発揮して，充実した時間を過ごすことができました！

授業参観日 −高等部―

　高等部は学年ごとの学習グループで，ライフスタディを行いました。
　1年生は前半2グループに分かれ，「3年生を送る会」で発表するロックソーランや劇の練習をしました。後半は，クラスごとに3年生へのプレゼントを，ビーズや糸を使い気持ちを込めて製作しました。
　2年生は4グループに分かれ「カーリングボーリング」「パソコンで名刺づくり」「調理実習」「造形」の学習をしました。それぞれの活動に応じて，運動用具や調理機器・用具を使い集中して活動に取組みました
　3年生は３グループに分かれ「貼り絵・キャップアート」「壁新聞づくり」「カフェエプロン製作」の学習をしました。それぞれの教室では，製作に応じた細かな色紙，新聞作成用の写真，エプロン生地材料などを，さまざまな道具を使い丁寧に製作しました。
　どの学年の保護者も熱心に参観され，できあがっていく作品をとても楽しみにされている様子でした。その様子を見て，生徒たちも少し照れながらも，自分の力を発揮して頑張りました。

授業参観日 −中学部―

　中学部は前半，「身体の学習」「ランニング」の学習をしました。
　教室で指導者と身体の緊張の緩めや関節の緩め，校内歩行の活動をしました。また，グラウンドではランニングやウォーキングの活動で，一人一人の目標に向けて一生懸命頑張りました。
　後半のワークスタディ「紙工芸」「ハンディクラフト」「農園芸」やライフスタディ「ライフ＆ワーク」の学習をしました。
　それぞれの教室では，作業に応じた道具やスイッチを使い，参観に来られた保護者の方が見られている中で，生徒一人一人が自分の役割に取り組みました。