測量実習 玄関前と実習棟前の高低差を測る！！

昼間の時間が長くなって，午後５時３０分の１限目授業が始まる頃は夜間照明が必要ないほど外は明るく，屋外での実習ができるようになってきました。４年生土木系の測量実習において，玄関前と実習棟前にある測点の高低差をオートレベルにより測量しました。　比高H＝０．１４７ｍ　
次回は，実習棟と呉竹館前の高低差をデジタルレベルで測量します。

体育館での部活動

６月１５日から体育館が解体されます。６月１２日（金）の放課後，体育館が使用できる最後の日はバスケットボール部と陸上競技部が練習に励んでいました。短い練習時間でしたが体育館は生徒たちの活気と熱気にあふれ，とても充実した部活動の時間でした。本日より体育館の代わりに呉竹館３階のホールで体育の授業や部活動を行います。

電気回路図

１年生工業技術基礎の授業では電気系，建築系，土木系の基礎を１年間学びます。本日の電気系の授業では「電気回路図」について学んでいました。スイッチ，豆電球，抵抗，電流計，電圧計を電気用図記号で表し電気回路図を書いていきます。そして電気回路図を基にして基板に抵抗などをはんだこてで取りつけていました。

ソフトテニス部練習再開

６月８日（月）から部活動の練習ができるようになりました。各部活はそれぞれの練習場所で汗を流し，ソフトテニス部は夜間照明の下で練習に励んでいました。

測量実習 廊下の段差を測る！

４年生になると工業専門科の実習が多くなり，工業系の知識や技術をさらに積み重ねていきます。土木系の測量実習では，１号校舎と南校舎の渡り廊下の段差（傾斜の程度：勾配）をオートレベルとスタッフを使用して測定しました。

　高低差H＝１．２２７−１．５１３＝−０．２８６ｍ
　斜距離１．９８０ｍ　実測　　計算水平距離２．０００ｍ

　計算により，片勾配１：７　　１４．３％勾配　　角度8°０８‘　　でした。

学校の敷地内でもこのように生きた測量実習をすることができます。

折り紙建築

１年生工業技術基礎建築系の授業では「建築」の基礎になる折り紙を使って建物を創っています。生徒たちは折り紙を丁寧に切り取り，組み立てていきます。出来上がった折り紙建築物に内部からＬＥＤライトを灯すと幻想的な作品に仕上がりました。

土木発見〜鴨川散策〜

４年生土木実習の授業で学校近辺と鴨川堤防を歩きながら，土木に関連する道路や河川等について“見て・触れて・確認する“，郊外授業を行いました。
普段何気なく歩いている道路には点字ブロックや種類の違うアスファルト舗装などがあり，「土木」という視線でそれらを見ると，いろいろ考えて造られていることが改めて分かりました。
鴨川の堤防は排水性アスファルト舗装で整備されている所やウッドチップを含んだ舗装で整備されている所があり，それぞれの違いについて確認しました。また河川の護岸や水制，河川の距離標や水位標，測量の水準点と基準点の違いなどを実際に見て・触れて学習しました。

一斉委員会の開催

６月から学校が再開され，生徒たちも学校に慣れてきたように見られます。本日（６月４日）は生徒会の組織の一つである中央委員会，学級委員会，選挙管理委員会，体育委員会，伏見フェスタ実行委員会を一斉に開きました。それぞれの委員会には各学年の代表者が出席し，自己紹介の後，委員長，副委員長の選出を行いました。それぞれの委員会がりっぱに機能を果たし，生徒会活動や学校行事を盛り上げてくれることを期待します。

部活動の紹介をしました

４月に入学した１年生に本校の部活動を紹介しました。部活動の代表生徒が活動内容や活動日，部活の雰囲気，昨年の試合結果など，自分たちの部活動についてわかりやすく説明していました。１年生はこの説明会を聞いて，自分に合った，自分のしたい部活動を見つけ入部届を提出すると正式な部員として学校から認められるようになります。

ご家庭へのお願い

　保護者の皆様におかれましては，ご家庭での子どもたちの健康観察にお取り組みいただいているところですが，この度，北九州市での学校における新型コロナウイルス感染症のクラスター発生を受け，感染拡大防止に向けた「ご家庭へのお願い」の文書を６月３日（水）に生徒へ配布することとしております。つきましては，配布文書を参考にしていただき，健康観察と感染予防に継続してお取り組みいただきますようお願いいたします。
なお，下記のリンク先に「ご家庭へのお願い」と「健康観察票」がございます。ご活用ください。

ご家庭へのお願い←クリックで配布文書へ
健康観察票←クリックで配布文書へ