第4回PDA高校生即興型英語ディベート全国大会

　12月22日(土)23日(日)の2日間にわたり，東京大学生産技術研究所にて「第4回 PDA高校生即興型英語ディベート全国大会」が開催されました。即興型英語ディベート（パーラメンタリーディベート）では，英語の発信力だけでなく，幅広い知識や論理的な思考力，適切な批判力，表現の瞬発力，伝えようとする誠実な姿勢など，総合的な能力が問われます。1チーム3名で行われ，ある論題に対し肯定側または否定側のどちらかを担います。論題が発表されてからチームで準備（15分間）を行い，1人ひとりが与えられた時間内に英語で主張し，最後にはジャッジによって勝敗が決定されます。
　全国から64校が集った今大会，堀川高校からは2年生3名が参加しました。初日の22日には4試合が行われ，その結果により2日目の準々決勝進出チームが決まります。生徒たちは，相手校が発表されると対戦モードに突入し，論題発表の瞬間をソワソワしながら待ちます。スクリーンに論題が映し出されるやいなや，15分というわずかな準備時間に集中力のすべてを注ぎます。すごい緊迫感を漂わせる3名。もはやこの時点では声はかけられません。そして試合開始！1人2分または3分の持ち時間をフルに活用し，自分のチームの主張を展開するとともに，相手チームのスキを突くために頭と口をとてつもない速さで動かします。1秒も無駄にはしない“英語のシャワー”ならぬ“大雨”を浴びせます。最後は相手チームの3名と握手して，お互いの健闘を称えあいます。その後すぐに，ジャッジによって勝敗が発表され，講評をいただきます。
　初日，堀川高校チームは2勝2敗という結果により，残念ながら2日目の準々決勝への進出を逃しました。生徒たちは全国のレベルの高さを実感するとともに，悔しさはあるものの自分たちの実力を出し切った充実感を抱いておりました。また，もっとできるという向上心，もっと力を試したいという挑戦意欲を高める機会にもなったようです。学ぶものとしての謙虚さ，お世話になった方々への感謝も最後まで忘れてはいませんでした。
　この大会に向けて，自分たちで考え話し合い工夫し，準備を進めてきました。そしてできる限りの挑戦をした2日間でした。3名のチームワークの強さと温かさ。最後はとっても素敵な笑顔でこの大会を終えました。おつかれさまでした。

平成30年度 ＳＧＨ研究報告会

　12月13日（木），平成30年度スーパーグローバルハイスクール（ＳＧＨ）研究報告会を開催いたしました。全国から高校の先生や教育関係者など，合計82名の方々にご参加いただきました。本当にありがとうございました。
　本校では本年度がＳＧＨ研究指定の最終年次にあたります。ＳＧＨ構想として「『しなやかさ』と『したたかさ』を備えた青年の育成」を掲げており，研究報告会では意思疎通能力の向上に関する指導法や，教養の獲得と活用に関する研究について，これまでの5年間の取組の成果と課題について発表を行いました。

　午前の部では，全体会１において取組の概要を説明した後に，「探究基礎（ＳＴＥＰ）」の研究授業・公開授業として，1年生のゼミ活動をご覧いただきました。
　午後の部では全体会２を実施し，研究授業でご覧いただいた「人文社会ゼミ」と「国際文化ゼミ」の各担当教員より，授業の振り返りを行うとともに，ご参加の方々に授業後にご記入ご提出いただいた質問の一部にお答えしました。また，重点的に進めてきた海外研修と自主ゼミの取組について発表しました。

　最後の質疑応答やご記入いただいたアンケートでは，多くのご意見やご指摘を賜りました。ＳＧＨの研究指定としては節目を迎えますが，今後もこれまでの成果を生かしつつ課題に向き合いながら，教育活動の充実と生徒の育成に励んでいきたいと思います。本当にありがとうございました。


写真左： 全体会（講堂）
写真右： 研究授業（ラーニングコモンズ）