文化祭準備期間 クラス劇の取組 舞台背景、大道具、小道具の制作 その３

　クラス劇で使う、舞台背景や大道具、小道具なども、無料もしくは安価な材料を使いながら、本格的なものに仕上げるために、それぞれ工夫が見られます。

　美術専門高校ならではのクオリティの高いものを目指します。

文化祭準備期間 クラス劇の取組 ＰＲポスター その２

（つづき）

　クラス劇ＰＲポスターは、記念棟グランド側だけでなく、校舎内にも掲示されています。ＰＲポスターも見ごたえのある「作品」ばかり。これから掲示されるクラスもあります。

文化祭準備期間 クラス劇の取組 ＰＲポスター その１

　先週、前期中間考査が終わり、今秋から文化祭準備期間に入りました。クラス劇の取組もいよいよ本格的になります。

　各クラスは、クラス劇のＰＲポスターも制作します。すでに、校内に張出が始まっています。

１年専門科目「造形表現」の授業 その５

（つづき）
　１年専門科目「造形表現」は、各自が選択した３分野を順番に学習しています。

　
　少しずつその様子を紹介していきます。

●漆芸分野

写真　紙紐による器の制作　

１年専門科目「造形表現」の授業 その４

（つづき）
　１年専門科目「造形表現」は、各自が選択した３分野を順番に学習しています。

　
　少しずつその様子を紹介していきます。

●日本画分野

写真　水干絵具による着色写生　透かしユリ　

１年専門科目「造形表現」の授業 その３

　１年専門科目「造形表現」は、２年次からの８専攻につながる実習を通じて、１年生の間に、自分の進むべき専攻を見きわめていきます。

　入学当初からしばらくの間、すべての生徒が８分野の実習を順番に取り組み、８分野から３分野を選択しました。先日より、選択した３分野の実習課題に取り組み始めているところです。

　６月５日記事でも紹介しましたが、今回はその続きです。

●彫刻分野

写真　ベートーベン面取りマスクの模刻
　　

ファッションアート専攻２年次の作品 展示室に

　ファッションアート専攻の生徒が２年生の時に取り組んだ２課題について、その成果を展示室で発表しています。

●テキスタイル課題　「スカーフ」

　手描きのイラストレーションにＣＧ技術で配置や効果の加工をし、テキスタイルデザインとして編集。デザインを布に転写しスカーフを制作しました。

●素材研究課題　「フェルトでつくるファッションアイテム」

　フェルト素材の特徴を生かしファッションアイテムを制作しました。

平成３０年度 文化祭 ご案内

　平成３０年度の文化祭を下記日程で開催いたします。生徒が主体的に、創造力・表現力を発揮して協働で制作・発表する大きな行事です。

　ご多用中とは存じますが、ぜひご観覧くださいますようご案内いたします。

●平成３０年度　文化祭

　日時　６月２８日（木）　８：４５〜１６：５０
　　　　　　２９日（金）　８：４５〜１７：４０

　場所　本校体育館（記念棟３Ｆ）

　当日、「ＰＴＡ憩いのコーナー」が設置され、ＰＴＡ役員の皆様が、お飲み物などを提供されます。休憩場所としてお気軽にお立ち寄りください。


　保護者の皆様へのご案内、プログラム、観覧のお願いについての文書を、本日お子様を通じてお渡ししましたのでご覧ください。

・ご案内文書はこちらから
　→https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/3004...

・プログラムはこちらから
　→https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/3004...

・舞台発表ご観覧に際してのお願いはこちらから
　→https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/3004...

１年専門科目「表現基礎１」 色のトーン、配色、配置、構成についての学習

　１年専門科目「表現基礎１」では、色の三属性を学んだことを踏まえて、色のトーン、配色、配置、構成について学習し、課題制作に取り組んでいます。モチーフはパプリカ。

　画用紙を４面に分け、次の４つの表現に取り組みます。
　１．アクリルガッシュによる描写表現
　２．同一色相による表現
　３．同一トーンによる表現
　４．面分割と補色による表現

今日は、途中で合評も行われました。

２年「科学と人間生活」 ブロッコリーの花芽を使ったＤＮＡ抽出実験

　２年生の「科学と人間生活」では、本日、「ブロッコリーの花芽を使ったＤＮＡ抽出実験」が行われていました。

　実験は、まずブロッコリーの花芽の部分をはさみで切り、乳鉢に入れ、すりつぶします。次にその乳鉢にＤＮＡ抽出液を加え静かに混ぜます。それをガーゼを使ってろ過し、そこへエタノールを静かに入れてしばらくおくと２層に分かれ、ＤＮＡの塊が上部に浮き上がってきます。そのＤＮＡの塊を蒸留水に入れて変化を観察、また、ろ紙の上に置いて酢酸オルセイン水溶液をかけ数分後観察します。

　実験記録はプリントでしっかりまとめました。