２年専門科目「表現基礎２」 進路探索の課題 その１

　２年生の「表現基礎２」では、進路探索期間の課題に取り組んでいます。

　２年生は、昨年１２月に四者面談を行い、進路志望先について懇談をもちました。３年生からは国公立大を志望するアートパイオニアコースと、私大、専門学校、就職を志望するアートフロンティアコースに分かれます。また３年生の専門科目「表現演習」では、志望先の実技課題に則した実技演習に取り組みます。

　この時期の２年生「表現基礎２」では、３年生の学習を見通し、進路探索期間として各自の進路志望目標の関わる、色彩表現や卓上デッサン、拙稿デッサンなどの課題に取り組んでいます。

２５日 雪

　ニュースでは、「今冬最強の寒気」と報道され、昨晩から厳しい寒さとなっていましたが、やはり、今朝は雪。

　学校も雪に包まれて朝を迎えました。


写真上　二条大橋から北を望む
　　中　学校付近から鴨川、東山
　　下　グラウンド、実習棟

２４日 １年「センター入試説明会」

　
　今年度のセンター入試は１月の中旬に終わり約２週間が経ちました。毎年１年生、２年生に対しても、センター入試の概要を理解し、進路目標に向けた日常の学習の大切さを再認識してほしいということで、学年ごとにしガイダンスを行っています。

　本日は、６限終了後、全員マルチホールに集め、校長、進路指導主事、各教科担当者から話をしました。

19日（金）１年生「保健体育」 普通救命講習

　１月１９日（金）１年生の保健体育の授業時に、普通救命講習を行いました。


　当日は、中京消防署から４名、銅駝学区消防団から４名の方にお越しいただき、本校１１年生全員を対象に普通救命講習を指導していただきました。

　人命救助に必要な、胸骨圧迫・人工呼吸の重要性や行い方、ＡＥＤの取り扱いについて人形とトレーニングマシンを用いて丁寧にご指導をいただきました。生徒にとって、人命救助の知識や技術を身につけるのはもちろん、命について考えることで自分や家族、友達を大切しようと改めて考えさせられる機会になったようです。

　今後も、心身ともに健康であることの重要性に気づいてもらったり、自分と向き合い健康の保持・増進の機会となる授業を展開していきます。


写真上　胸骨圧迫の説明
写真中　実際に胸骨圧迫を行っている
写真下　ＡＥＤの使用

1年生「社会と情報」 動画で伝える２

　1年生「社会と情報」では、先週の授業に引き続き、「私達の知っている銅駝美術工芸高校」を伝える動画制作に取り組んでいます。

　本日の授業では、実際にビデオカメラを生徒グループに１台ずつ配り、先週作成した動画の更生案をもとに撮影を行いました。

　制作のテーマは様々あり、ドキュメンタリー風、ドラマ風、インタビュー風等趣向を凝らした演出で撮影を進めていました。

　来週の授業でも引き続き撮影を行い、その後撮影した映像を編集し、１グループにつき１本の動画にしていきます。

20日（土） ＰＴＡ校内研修会「和菓子を一緒に作りませんか」

　２０日（土）、今年度のＰＴＡ校研修会として、上生菓子作りの体験講座が開催されました。京菓匠の甘春堂様より講師をお招きし「和菓子を一緒に作りませんか」と題して、和菓子作りのお話と実際の体験をさせていただきました。

　今回作ったのは、早春の「松寿」と「春ほのか」の２種類の上生菓子です。色や形、名前も含めて季節を表現する素晴らしい食文化を作って食べて感じました。ＰＴＡ会員の方々とご家族やお子様も参加して楽しいひと時でした。

「第29回全日本高校デザイン・イラスト展」 生徒３名が入賞

「第29回全日本高校デザイン・イラスト展」で３名の生徒が受賞しました。

　　実行委員長賞　　三浦　龍士　　　２年デザイン専攻　　
　　努力賞　　　　　上田　穂　　　　２年デザイン専攻
　　努力賞　　　　　野田　有美華　　２年デザイン専攻

　学校でつけた力を存分に発揮してくれたました。本校の生徒は全国で競う力が十分にあります。今後も積極的にコンペ等に応募してほしいと思います。

２年「家庭基礎」 特別授業「生活設計・家計管理・金融トラブルについて」

　２年生「家庭基礎」の経済生活分野の授業に、金融の専門の方を講師としてお招きし、２回に分けて、お話をしていただきました。

　１回目は生活設計・家計管理について、給与明細書の見方やひとり暮らしの準備費用やライフイベントでかかる費用などをシュミレーションし、ライフイベント表に記入をしていきました。実際の金額を知ることにより思っていた以上に貯蓄が大切だと感じた様子でした。

　２回目は，金融トラブルについて、さまざまな詐欺があること、また，カードトラブルでは、今増えている名義貸しやアルバイト詐欺など最新の情報を紹介していただきました。クレジットカードについても，スマートフォンの普及に伴い端末代の分割契約が増え、支払いの滞納が増加していることなど、便利な反面，気をつけなければならないこと、トラブルが起こったときは、誰かに相談することなどを学びました。

２年専門科目「表現基礎２」 デッサン 合評

　２年専門科目「表現基礎２」では、デッサンの合評・講評をしました。　

１年専門科目「表現基礎１」 色彩構成「私の場所〜校舎の中からテーマを見つけ色彩で構成する」

　１年専門科目「表現基礎１」では、「私の場所〜校舎の中からテーマを見つけ色彩で構成する」に取り組んでいます。　

　校舎の中の風景を各自が切り取り、その選んだ場所をスケッチし色彩構成をします。
配色計画は色のカードやiPadも活用して考え、彩色していきます。