２年 人権学習 ３時間目

　日本と朝鮮との間の悲しい歴史を学んだ後，３時間目の今日はもう一度，ヘイトスピーチについて考えました。「自分の考えをぶつけて人をきずつける人ももちろん悪い。でも周りでそれを見ている人が大多数だと思う。その人が何を思うか，考えるか。どう動くか。考えることから始めていきたい。」ある人の感じたことです。そうです。無関心ではダメなのです。これからも考え続けましょう。

１年 人権学習 １時間目

　１年生人権学習のテーマは「障がいのある人の人権」についてです。今回は身の回りのバリアフリーについて考えました。東京ドームとアメリカの球場の車いす席を比較してその違いに驚きがありました。今回の授業での気づきを今後の生活にいかしていってほしいです。

さわやかフラワーキャンペーン

　環境委員会が中心となり，パンジーを植えてくれました。毎日の登下校など学校の門をくぐるときに一番に目に飛び込んできます。環境を整えることで毎日の学校生活が気持ちよく送ることができます。活動に参加してくれた皆さんに感謝！

２年 人権学習 ２時間目

　２年生の人権学習は今日で２回目。前半は韓国の文化についてクイズを通して楽しく知りました。後半は朝鮮半島と日本の悲しい歴史について「残された名刺」というアニメを見て学びました。明日は３回目です。日本で共に生きるためにしっかりと考えましょう。

１年生道徳

　本日６限目「ちがいのちがい」を題材にして授業を行いました。身近にあるちがいを「あっていいちがい」か「あってはいけないちがい」かを話し合いました。あってはいけないちがいから人権についてそれぞれが深く考えた授業でした。今回の学習を今後にいかしながら，違いを認め合える学年集団にしていきたいですね。

オープンスクール その３

　後半は，新生徒会本部のメンバーが進行してくれました。生徒会本部が学校案内ビデオを作成し，向島東中学校にまつわるクイズを企画しました。新生徒会本部として迎える，初めての大きな行事でしたが，積極的に準備することで見事成功しました。今後もいろいろな活動が続いていきますが，これを活かして成長していきたいと思います。

オープンスクール その２

　普段と違う環境での活動だったので，少し緊張気味でしたが元気よく活動してくれました。

オープンスクール その１

　２つの小学校の６年生児童を招待し，オープンスクールを実施しました。まず，授業体験をしてもらいました。英語・理科・技術・家庭・生活の５つの講座に分かれて体験してもらいました。

人権学習週間始まる

　今週から人権学習が始まりました。今週と来週を中心に各学年で実施します。今日は早速，２年生の人権学習がありました。２年生のテーマは「在日コリアンの人の人権」についてです。第１回目の今日は，ヘイトスピーチについて取り上げ，なぜこんなことが起きるのか，また受けた人の思いについて考えました。今週あと２回で更に学習を深めます。

２年生 掲示物

　第２の誕生を祝う２年生の掲示物も１２月の誕生日まで来ました。そして１２月は人権月間です。各学年とも１２月は人権について，それぞれの学年のテーマで学習をします。１年生は「障がいのある人の人権」，２年生は「在日コリアンの人の人権」，３年生は「同和問題」についてそれぞれ学習をします。しっかりと考える時間にしましょう。