小中合同授業研修会（図書館教育）

　６月２７日（木）「小中合同授業研修会」を行いました。校下３小学校と伏見中の教職員が一堂に会し、中学校１年生３教科の授業を参観し、その後研修会を行いました。この取り組みは、小中９年間の「学びの連続性」のある教育活動を推進していくことをねらいとしています。
　特に、今年度は国立教育研究所から２年間の研究指定（校種間連携）の最終年度にあたり、昨年小学校６年生が実施した図書館を活用した授業（３教科）を受け継ぐ形で同じ教科を入学後の１年生に対して授業を行い、その効果や変容を検証し、さらに小中一貫教育を推進しようとするものです。
　公開授業の後行われた全体会では、文部科学省から教科調査官をお招きし、伏見中ブロックの今後の進むべき方向についてご教授いただきました。
　伏見中の子供たちが「人生１００年時代」を生きていくために身に付けておくべき力は何かを先生一人ひとりが考え、どのような指導が必要なのか模索し続けていく姿勢の大切さを確認しました。各教科がめざす資質・能力を身につけるため効果的に図書館を活用し、質の高い言語活動を取り入れることでそれまで伸ばし切れていなかった生徒の思考力・判断力や学習意欲を高める。それこそが本当のねらいなのです。