国立教育政策研究所「教育課程研究指定校事業」研究報告会

１月１６日（木）国立教育政策研究所「教育課程研究指定校事業」〜校種間連携〜研究報告会を行いました。
　本校は昨年度に引き続き「小中９年間を通して、学校図書館を活用した質の高い言語活動を展開することで、主体的、対話的で深い学びの実現を目指した指導法の開発・研究」をテーマに設定し、校内研究に取り組んでまいりました。
　具体的には伏見中ブロックの４校が学校図書館を活用した授業を、９年間を貫く柱として設定し、小中一貫教育目標として掲げる「自ら学ぶ意欲と力を持つ生徒」という児童・生徒の実現に向けた取り組みを構築するというものです。
　当日は２年生の代表クラスが公開授業として技術家庭科の学習を行い、たくさんの参観者に見守られながら、テーマに沿って主体的に学習を進めていました。また、その後開催された研究報告会では、小中の教務主任が中心となって、２年間の研究の成果を発表し、学校教育目標や研究主題の具現化に向け、さらなる研鑽を積んでいくことを全体で確認しました。
　自ら学ぶ姿勢は、学力の定着に結びつくことは間違いありません。頑張れ、伏中生。