授業の様子

　新年度の時間割も確定し、授業も軌道に乗ってきました。入学したての１年生は社会科の授業で張り切って発言し、また競い合うように学習していました。
　２年生の廊下の掲示板には、図書館で調べ上げた「２年生の決意」が張り出され、新年度のかける心意気が感じられました。賑やかな伏見中学校が動き出しました。

全国学力・学習状況調査

　４月１８日（火）３年生約２２２６名が「全国学力・学習状況調査」に取り組みました。日本全国の中学生が同じ日、同じ時刻に、同じ問題に挑戦することに意義のあるこのテスト。中学３年生にとって必要な学力の定着度を振り返ることができ、また、伏見中としても自校の教育を検証することができます。
　教室を回ってみると、どの教室でも真剣に取り組んでいる姿を目にしました。日頃の学習の成果を存分に発揮してほしいものです。

子ども読書記念事業

　４月１４日（金）伏見中央図書館で開催された「子ども読書記念事業」に本校創作部が出演しました。伏見板橋児童館の小学生を対象に、絵本の読み聞かせなどを行い、読書の楽しさを中学生なりの表現で伝えました。また、部員手作りのプレゼントも贈呈され、小学生の喝采を浴びていました。
　

５０ｍ走・ドッヂボール

１年生は学活の時間に、５０ｍ走測定とドッヂボールを行いました。
５０ｍ走測定は、伏中祭体育の部のエントリーの際の参考としていきました。
みんなが最後まで全力で走る姿が印象的でした。
ドッヂボールは、わずかな時間ながら大いに盛り上がり、クラスの「つながり」作りの機会となりました。
２６日の校外学習でさらにつながりが深まって行くものと思います。

出発したばかりの１年生たちですが、順調にスタートを切っているようです。

通級教室だより

「通級教室だより」を作成しました。HP右下「配布文書」をご覧下さい。

授業開き

　４月１４日（金）いよいよ本格的な授業が始まりました。各教室では教科担任がいわゆる「授業開き」を行っています。入学したての１年生はもちろん、それぞれが新鮮な気持ちで決意を新たに授業に臨んでいました。
　教科担任は年度初めに作成し配布する「伏見学習のしおり（全教科の学習内容や評価規準，学習のアドバイスなどが記載されている）」を使って，オリエンテーションを行いました。「なりたい自分」をめざして、日々の努力を積み上げてほしいものです。

新入生を迎える会

　４月１１日（火）「新入生を迎える会」が行われました。中学校での授業スタイルを知ってもらうことをねらいに、生徒会本部役員が劇を行いました。その後、映像による部活紹介もあり、最後は新入生代表が挨拶し、これからの決意を表しました。新入生はこれからスタートする中学校生活に目を輝かせていました。

学校図書館を活用した授業（２年 学活）

　４月１２日(水)２年生は学活の時間に「学校図書館を活用した授業」に取り組みました。題して「心に勇気を！　２年生の決意を書こう」です。図書館の本から、「名言」「格言」「詩」を選び、心に響いた勇気の基から「２年生の決意」をまとめていきました。最後は、ワークシートにまとめ学級に掲示していく予定です。

学校沿革史

「学校沿革史」作成しました。HP右下「配布文書」をご覧下さい。

学校教育目標・経営方針

「平成２９年度　学校教育目標・経営方針」作成しました。ＨＰ右下「配布文書」をご覧下さい。