「ＳＳＷの役割」について，校内研修会を実施！

　１１月１７日（水）午後１時３０分から，会議室において，スクールソーシャルワーカーの方をお迎えして，「ＳＳＷの役割」について，校内研修会を実施しました。ＳＳＷの考え方やアセスメントシートの作成方法などについて，わかりやすくご講義いただきました。本日の研修内容を，今後に役立てていきたいと思います。

２学期期末テストが始まる！

　１１月１７日(水)・１８日(木)・１９日(金)の３日間，２学期期末テストが行われます。今回は，９科目すべての教科のテストがあります。写真は，本日１限目のテスト（写真上：１年社会，写真中：２年英語，写真下：３年国語）の様子です。どのクラスも集中してテストに取り組んでいました。今回のテストは，とりわけ３年生にとっては，進路に向けて大切なものです。体調には十分気を付けて，期末テストに臨んでください。

【２学期期末テストの予定】
　　　１７日（水）　　１８日（木）　　１９日（金）
１年　社会,英語,保体　理科,音楽,技家　数学,国語,美術
２年　英語,理科,音楽　技家,国語,美術　社会,数学,保体
３年　国語,数学,美術　社会,技家,保体　英語,理科,音楽

＊３日間とも登校時間は８：２５，朝学活・自習の後，
　　９：００からテストが始まります。
＊テスト日３日間とも午前のみで，昼食はありません。

３年生，進路写真を撮影！

　１１月１５日（月）６時間目に，３年生が進路写真を撮影しました。クラスごとに会議室に移動し，一人ずつ写真を撮りました。１枚は高校等に出願する際の書類用に「真顔」で，１枚は卒業アルバム用に「笑顔」で，写真屋さんに撮影していただきました。１時間で全員撮るので，結構なテンポでした。生徒たちは緊張しているので１枚目の「真顔」はスムーズですが，２枚目は写真屋さんに「笑顔で！」と言われて，戸惑う生徒もいました。
　早くも進路写真を撮る時期が来たんだなと，改めて思いました。明後日１７日（水）からは，２学期期末テストが始まります。１２月には自分の進路を決める懇談会もあります。３年生のみなさん，頑張ってください！

１年生，非行防止教室を実施！

　１１月１５日（月）６時間目，京都市教育委員会から講師の先生をお招きし，１年生が非行防止教室に取り組みました。お話してくださったのは，京都府警から教育委員会へ出向しておられる現職の警察官の方です。犯罪や法について，またＳＮＳやオンラインゲーム等のトラブルについて，わかりやすくお話していただきいました。ネット上には悪意を持った人がおり，自撮り被害にあう中学生が増えてていることや，逆に自分の書き込みや投稿が時に「犯罪」として取り上げられる可能性があることなど，一言一言に熱があり，生徒たちも集中して聞いていました。講演のまとめでは，「一度，立ち止まって考える。それが正しい行動につながる。」「何かあれば，必ず誰かに相談する。」ということを，強調されていました。お家でも，ぜひ話題にしていただければと思います。

近畿中学生ソフトテニス選抜インドア大会京都府大会〈男子個人戦〉！

　１１月１４日（日）丹波自然運動公園において，近畿中学生ソフトテニス選抜インドア大会京都府大会〈男子個人戦〉が行われました。本校からは市内大会ベスト８の１ペアが参加しました。対戦相手は綾部中学校のペアでした。善戦をしましたが，相手戦力が高く，残念ながら敗れました。高いレベルでの戦いを経験しましたので，今後に練習に生かしてほしいと思います。

「春の全国大会」京都市代表順位決定戦〈男子の部〉！

　１１月１３日（土）午前１０時から，伏見港体育館において「春の全国大会」京都市代表３・４位決定戦〈男子の部〉が行われました。対戦相手は桂川中学校でした。予選で一度敗れている相手であるので，試合前の練習から気合が入っていました。特にディフェンスについて入念にチェックをしていました。前半から取られたら取り返す展開でしたが，徐々にディフェンスが機能しだして，リードした状態でハーフタイムに入りました。コートチェンジした後半戦は，点差を詰められて緊迫した場面がありましたが，首尾よく点差を広げることができ，１９対１４で勝利しました。試合終了後，３位の賞状を授与されました。

３年生の掲示物の様子！

　３年生のフロアに上がると，修学旅行の平和セレモニーで使った，折り鶴で作った「平和の木」が展示されています。そして，教室の柱の壁には，修学旅行の感想が入ったケースが掲示されています。その中には次のような感想がありました。
　「修学旅行に行って良かったと思った所は，友達とより絆が深まった所，そして，平和について改めて考えられた所です。班の人，クラスの人，学年全体が協力しながら行動できたし，集団行動する時の時間を守ることの大切さを感じられました。２日目の平和学習では，原爆について身近に感じることができました。今まで映像や写真だったけど，今回は実際に行って見て聞くことができて，すごく貴重な体験になりました。この３日間の修学旅行は，とても充実した時間になりました。」
　「３日間，本当に楽しい時間だった。平和学習では，今までの学習では感じられなかった思いなどを感じることができた。写真や映像から痛さ，苦しさ，がんばって生きようとしている姿がよみとれた。また，実際の話を聞いて，その時の状況や気持ちがよくわかった。３日間，笑顔で過ごせたし，平和についてもしっかり学べだ。最高の思い出がつくれた。」

１年生，華道体験のワークシートを展示！

　１年生と育成学級が，草月流の先生方をお迎えして，華道体験に取り組んだ時のワークシートが，南校舎（１・２年生）と北校舎（３年生）を結ぶ渡り廊下に展示されています。当日「自分が生けたお花の写真」と「作品名」「華道体験への意気込み」「作品に込めた自分の想い（イメージしたこと）」などが書いています。

２年生英語科，ピクトグラムを作成！

　２年生英語科では，ユニバーサルデザインを取り上げている単元を学習した後に，本校の特別教室を表すピクトグラム（絵文字・絵ことば）を作成しました。ピクトグラムは事前に学習しなくても，即時的・国際的にわかる伝達効果があります。そのピクトグラムを南校舎（１・２年生）と北校舎（３年生）を結ぶ渡り廊下に展示しています。

１年生の掲示物の様子！

　１年生のフロアに行く踊り場に，１１月（霜月）の掲示物がありました。そこには，「あっという間に冬の入り口，体も心も成長したみんなは楽しいことばかりじゃくなく苦しいこともたくさん経験しました。そうやって仲間と一緒に乗り越えた色んなことを自信にして，また今月もがんばろうと！」と書いてありました。
　また，階段の壁には「学校祭で心に残っていること」が掲示されていました。中には，「３年生の総合発表のクオリティーがすごかった「３年生のモザイクアートがすごかった」」「３年生のImajinがとても心に残った」「２年生の風の電話の話がとても心にのこった」「体育の授業で練習したリレーのバトン渡しが上手にできた」「ハードル走の練習をがんばったおかげでハードル走がうまくなったし，体育の部では１位をとれた」などと書かれていました。良き先輩の姿から学ぶことが多かったり，自ら頑張ったことが成果として現れたりしたようです。
　４階のフロアーには，国語の授業で取り組んだ「漢字音訓日めくりカレンダー」が掲示されていました。