『２・３年生 確認プログラムテスト』実施中！

本日、２限目より「確認プログラムテスト」を行っています。
２年生の受検の様子です。どの生徒も真剣に問題に向き合っています。
午前中に国語・社会・数学を行い、午後から理科・英語を行う予定となっています。
そのあと７限目授業として「英語」の学習を行います。

来週は定期テスト３があります。最大限の準備をしてテストに臨みましょう。

＜テスト時間割＞
１年生　１８日（火）午前中４限授業　
　　　　１９日（水）１社会　　２英語　　３国語
　　　　２０日（木）１音楽　　２理科　　３数学

２年生　１８日（火）１技術家庭２音楽　　３数学
　　　　１９日（水）１英語　　２美術　　３社会
　　　　２０日（木）１理科　　２国語　　３学活
　　　　　　　　　　　　
３年生　１８日（火）１音楽　　２理科　　３英語
　　　　１９日（水）１自学自習２数学　　３美術
　　　　２０日（木）１国語　　２社会　　３学活

＊１８日（火）〜２０日（木）の三日間は昼食はありません。
＊部活動については、２０日（木）より再開となります。

『定期テスト３に向けて ７限目授業』

　大枝祭の興奮も冷めやらぬまま、「定期テスト３」の実施１週間前となりました。

　後期からの新しい取り組みとして、昨日から全校での７限目授業を実施しています。これまでの学習内容を振り返りながら課題に取り組むとともに、担当教科の先生方が指導と助言にあたります。「自ら課題を設定し、自ら学ぶ姿勢」を育むための準備段階と言えます。

　この取り組みは、日々の学校生活に「メリハリ」をつけ、しっかりとした「学習規律」を熟成するためのものでもあります。また、生活委員による「朝の挨拶運動」、教員による「遅刻指導」と連動しながらの活動となっています。

　そのせいか、全体としては大変「落ち着いた」学校生活を、大枝生諸君は送ることができているように感じます。後期に向けて、どの学年も頑張りましょうね！（よ）

学校祭『感動を創ったヒーロー達 ８』

忙しい中、時間を作って練習してきた、教員バンド「大枝中の素敵な仲間たち」の発表に会場は大いに盛り上がりました。感動２４！
舞台バックに設置された「絆」は、生徒会いじめ０（ゼロ）宣言の呼びかけに対して、全校生徒が書いた『行動宣言』をつなぎ合わせたものでした。まさに全校生徒のつながりに感動２５！
しかも、エンディングでは、花火を演出してくれました。想像をはるかに超えるＯＦＣ実行委員会のメンバーに感動２６！
きれいな花火に感動２７！
そして、大枝生みんなの頑張りに感動２８！でした。
次回は「体育祭」のヒーロー紹介です！！

学校祭『感動を創ったヒーロー達 ７』

文化祭に続いて行われたＯＦＣの発表です。
有志グループ、個人によるダンスや歌の発表に盛り上がりました。
時間をかけて練習をしてきたかいあって、とても上手でかっこよかったです。感動２２！
教員バンドの準備が整うまでの間に一発芸を披露してくれたＯくん（２年）に感動２３！

学校祭『感動を創ったヒーロー達 ６』

３年生の朗読劇と合唱です。
修学旅行で学んだ、見た、聞いた沖縄で起こった地上戦をテーマにして劇を行いました。当時の緊迫した様子を見事に表現してくれていました。感動１８！
「ＨＥＩＷＡの鐘」の合唱も気持ちがこもっていてこれまで聞いた中で一番感動しました。感動１９！
生徒会リーダー研修会発表。
夏休みに行われたリーダー研修会で学んだことを発表してくれました。
大枝生と企業や高校で求められるリーダー像とを比較しながら、見つけ出した方向性を全校生徒に伝えてくれました。大枝中がさらによい学校へと発展するために、さらなる力をつけていきましょう。熱のこもった、力強い発表に感動２０！
西総合支援学校と生徒会との合同発表、学校紹介のあと一緒に歌とダンスの発表を行いました。とても楽しい、ほのぼのとした時間を過ごせました。感動２１！

学校祭『感動を創ったヒーロー達 ５』

３年生家庭科の発表です。
手作り絵本の発表をＫくん・Ｎくん・Ｕくん・Ｏさんの４名がしてくれました。
どの絵本も工夫されていて、絵も可愛かったです。感動１５！
２年生数学科の発表です。
ＴさんとＹくんが証明してくれました。会場からも「おおーっ」と納得の声があがっていました。パワーポイントを使いながらの発表、見事でした。感動１６！
国語科「ビブリオバトル」の発表です。
各学年から勝ち上がってきた代表生徒、Ｙさん（１年）・Ｋさん（２年）・Ｋさん（３年）です。３名とも落ち着いた発表で、どの推薦本も読みたくなりました。感動１７！

学校祭『感動を創ったヒーロー達 ４』

１年生の発表です。「ファイナンスパーク学習」で学んだことを発表してくれました。
しっかりとまとめられており、堂々とした発表にも感動１１！
照明担当や音響担当にあたっている文化委員のメンバーや放送部、学年担当生徒の頑張りに感動１２！
本当にいいものを作り、感動させるには、表舞台に立っている者と裏方で支えている者とが一体にならなければなりません。今回の大枝祭では、すべての役にあたっている人が精一杯自分の責務を果たしてくれました。これは本当にすごいことです。感動１３！
２年生のいさこいと合唱です。練習の成果も発揮されとてもかっこよかったです。
感動１４！

『授業参観・学級懇談会』

　本日5限目に授業参観、6限目には学級懇談会をおこないました。

　ご多用にもかかわりませず、多くの保護者の皆様にご来校いただき、誠にありがとうございました。お子たちの日頃の様子を、ご覧いただけたのではないかと思います。

　今後とも、本校の教育活動にご理解とご協力を賜りますよう、よろしくお願いいたします。（よ）

『ＳＳＨ連携事業 児童・生徒ポスター発表会』

　昨年度から本校は、大枝・桂坂両小学校とともに、堀川高校のSSH連携校として「ポスターセッション」の研究に取り組んでいます。

　先の10月8日(土)の午後、堀川高校の本能会館において、標記のポスター発表会が開催されました。両小学校の児童さんたちとともに、本校からは3年生のT.M.さん、O.M.さんが参加しました。

　今回は、小中学生のみならず、総合支援学校や大学生の皆さんも参加され、大変な盛り上がりを見せていました。

　こうした会では、自分の発表ももちろん大切ですが、他の生徒諸君の説明を聞いたり、相互に質問をしあうことが大変貴重な経験となります。とにかく「刺激を受ける」ことが何より大切です。そうした意味では、私も大変刺激を受けました。

　大枝生諸君には、こうした機会を与えていただくことへの感謝とともに、それをこれからの学校生活でどのように活かしていくのかを考えてみてほしいと思います。本当にお疲れさまでしたね。（よ）

『桂坂保育園の運動会に伺いました』

　先の10月8日(土)に、日頃から大枝生諸君が保育学習などでお世話になっています桂坂保育園の運動会にお邪魔しました。

　昨年も伺わせていただきましたが、いつもながら多くのことを考えさせられます。

　0歳児さんからわずか6年間で、これほどの「成長」をお子たちは遂げるのだなぁ、との思い。同じ「年齢」でも一人ひとりの発達には「大きな違い」（「差」ではありません）があるのだなぁ、との再確認。

　翻って中学生諸君について考えてみれば、やはりそこには「成長への兆し」と「個別の差」はあって当然。しかるに、私たち大人はそれをついつい忘れがちなようです。

　園児さんたちは毎日の生活を、本当に「生き生き」と送っているように見受けられました。大枝生諸君にとっても、日々の学校生活がそうであって欲しいと願っています。そのためにできることを、これからも地道にコツコツと積み上げていきたいと気持ちを新たにできた「運動会」でした。桂坂保育園の皆様、今後ともご支援とご協力をよろしくお願いいたします。（よ）