『1組 梅ジュースづくりに挑戦』

　本日、1組の生徒諸君は調理室で梅ジュースづくりにチャレンジしました。

　材料の梅は、本校の南A棟前にある梅の木から、生徒たちが一つずつ収穫したものです。力を合わせて手にしたかご一杯の梅を、砂糖を加えたお湯にいれていきます。甘酸っぱいさわやかな香りが部屋に満ちていきます。

　完成したジュース（すこし温かいのですが）を私も美味しくいただきました。子どもたちは、ちょうど休み時間で部屋の前を通る先生方にも振る舞います。とても誇らしげな様子で、見ている私もうれしくなってしまいます。先生方もあふれんばかりの笑顔で、本当に楽しい時間でした。

　自ら収穫したものを、自ら調理していただく、当たり前のようでいて、今はなかなかできないように感じます。1組の生徒諸君を見ていると、学ぶことの原点、いや生活の原点に触れたように思えるのは私だけでしょうか。ありがとうございました。本当に美味しかったですよ！（よ）

『昼休み』

今日は非常に暑い日となり気温もどんどん上がっていますが、６月１日に行われる予定になっている「球技大会」に向けて、練習をするクラスや生徒の姿がグランドに多く見られました。先生も入って一緒にバレーボールをするグループもありました！！

『生徒総会に向けて２』

昨日に続き、生徒総会に向けての「議案書検討」を行いました。
１−２（左）では、球技大会に向けての話し合いがなされていました。
１−４（右）では、班で意見を交換し、話し合い活動に取り組んでいました。１年生の学級委員も会を重ねるごとに自信をつけてきています！！

『おはよう挨拶運動 三日目』

生活委員会の「あいさつ運動」は三日目を迎えました。
今日は、１・２年生の委員が門前に立ち声かけをしてくれました。
かなりの生徒が大きな声であいさつを返してくれるようになってきています。
とても気持ちがいいものです。ベル着の方も意識した動きを見せてくださいね！！

『３年 ポスターセッション２』

３年生の修学旅行事後学習発表会（ポスターセッション）に向けた取り組みの様子です。個人差はありますが、発表に向けて作業が進んでいる生徒が多くなりました。６月５日休日参観日５限の発表当日が楽しみです。

『生徒総会に向けて1』

６限目は６月に行われる生徒総会に先がけて、各クラスにて議案書の読み合わせと内容検討を行いました。２年生では、活発な議論が行われていました。２−２（左）と２−３（右）の様子です。専門委員が前に立ち、委員会としての年間計画や取り組み内容について報告をしてくれています！！

『生徒総会に向けて２』

２−４（左）・２−５（中）・２−６（右）の様子です。

『３年 確認プログラムテスト実施１』

３年生では、1限〜５限「確認プログラムテスト」を行いました。どのクラスも真剣に向き合い取り組んでいました。３−２（左）と３−３（右）です。

『３年 確認プログラムテスト２』

３−４（左）と３−５（右）の頑張っている様子です。

『３年 確認プログラムテスト３』

３−６（左）と３−７（右）の頑張っている様子です。